在前几章的阅读中，马歇尔博士已经用非常通俗易懂的语言向我们介绍了非暴力沟通的三个要素：观察、感受和需要。 在阅读过...
天行书影会共读《非暴力沟通》的第三天，与大家一起阅读第五章为自己的感受负责、第六章提出请求丰盈生命、第七章以同理心...
昨天开始阅读卢森堡博士所阐述的非暴力沟通的第四个要素，即提出请求，今天在往下阅读的过程中发现，提出请求说起来简单，...
非暴力沟通的第四个要素是——请求。提出请求是为了让我们的生命变得更加丰盈。在表达了观察、感受和需要之后，我们提出一...
非暴力沟通的第四个要素是请求，作者说提出请求是为了让我们的生命变得更加丰盈。围绕“以什么样的方式提出请求，才能让别...
《非暴力沟通》——第六章:提出请求，丰盈生命(6.1) 1、清楚地告诉对方，我们请求他们去做什么，而非不要做什么。...
今天是7月1日，新的一期共读开始了，这个月的共读书目是马歇尔·卢森堡博士所写的《非暴力沟通》。 作为教师，我自认为...
在通过非暴力沟通的方式与他人进行交流时，我们往往需要邀请他人来重述我们所说的话，当然，在我们聆听了他人的观察、感受...
在这半个多月的阅读过程中，我自己也一直在思考这个问题，人与人之间为什么会产生矛盾，为什么在沟通的过程中有时会激化矛...
马歇尔博士在本书中将某些语言与表达方式造成了对自己和他人的暴力，称之为“疏离生命的语言”，我觉得特别恰当。 并且我...
本文标题：【夜读所悟】7月共读《非暴力沟通》之“提出请求，丰盈生命”
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