关于伟人与读书，毛主席在《沁园春 雪》中如是说：
江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚；
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
此几句诗，既表达了对历史上的几位杰出帝王建奇功立大业的高度肯定，也流露对他们武功有余、文治不足的遗憾。
毛主席认为，真正的英雄人物，应该武治与文治兼备，战能胜敌，和能建国。这几句诗抒发了他作为无产阶级革命领袖，在武功与文治综合水平上高于古代帝王的无限自豪之情。
什么是文治？文治即建设国家经济与文化，也即建设国家物质文明与精神文明。
文治的能力从哪里来？
毋庸置疑，文治能力要从读书中来，并结合相关社会实践，因而它有别于纸上谈兵。
读完出生于上个世纪初的已故美国记者埃德加·斯诺著的《红星照耀中国》，你会有一个强烈感受：从来伟人多读书。
这里仅以书中作者采访到的毛主席、周总理、朱德总司令故事中读书情节为例说明。
毛主席的读书生涯非常人能比，可谓＂拼命三郎＂。
毛主席出身贫农，后来家境好转，他有机会去学堂读书。最初，他读《论语》和《四书》，常引经据典地反驳父亲的旧思想。但他更爱读中国旧小说，《精忠传》巜隋唐演义》《水浒传》《西游记》《三国演义》这些禁书，看得滚瓜烂熟，形成了反抗压迫与改良社会的思想意识。
后来，他到长沙求学，视野更开阔，陆陆续续读了许多书，如《世界英杰传》，了解了拿破仑、彼得大帝、林肯、卢梭等名人的故事。还有国内一些先进的报刊，了解了黄兴、康有为、梁启超这些名人。他也渐渐研究美、俄、英、法等西方国家的历史故事，他的大脑简直成了一个自由主义、改良主义、幻想主义等多种思想集合地。
无论经济如何困窘，毛主席从没中断阅读时报的习惯，与时代脉搏保持高度一致。所以，毛主席看问题的前瞻性、预见性十分准确。他是文笔雷霆万钧的作家，他是见解深刻精辟的革命家。
周恩来的读书生涯也是十分辉煌。
周恩来是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲是个博览群书不同凡响的妇女，他本人从很小就显示了突出的文学天赋。
但是，周恩来所处的时代改变了他的文学兴趣。那个时代，民族渐渐觉醒，他受到了中国革命运动思想的影响，于是致力于＂为中华之崛起而读书＂，而非为广耀门楣读书。
他先在南开中学读书，后来在南开大学学会了英语。他在班上成绩优异，每年获奖学金，后来他又辗转去法国、英国、德国学习了几年，读了许多革命之书。
回国后，他已是一位杰出的革命组织者，曾被任命为黄埔军校秘书，在激进的青年派中很有影响力。
由于周恩来读书丰厚，他说话沉稳，头脑冷静，善于分析，深受大家爱戴，是毛主席的智囊团核心成员。
可以说，饱读书籍造就了伟人的气质。
朱德的读书生涯有点坎坷。
朱德出身贫苦佃户家庭，为了撑门面，家里人送他去学堂，并没学习多长时间，只是成为了一名体育老师，养家糊口。后来，他不满社会黑暗，开始追寻中国共产党，同时他自主阅读了许多关于世界大战和俄国革命的书籍，凡是能找到的，全拿来读。
为了进一步提高思想认识，他婉拒孙中山先生对他的提拔，去德国研究军事学与社会科学。
现行初中语文教材中有一篇课文《回忆我的母亲》，作者就是朱德。这篇文章写得质朴感人，绝非大家认为的，朱德只是一个会打仗却没有多少文化的军人。
毛主席领导的红军革命，一直流传着＂朱毛不分家＂这说法，毛是冷静的头脑，朱是热烈的心。朱老总能有如此影响力，除了他天才的作战能力，也离不开他所读的书带给他的启迪与智慧。
从来伟人多读书，这应该是个定律。
作为普通人，我们除了仰慕伟人的功绩，更要学习伟人的精神，特别是他们孜孜不倦读书的精神。
读书完全可以成就一个人的人生，聪明的人从不会放下读书这件事，如同吝啬之人从不会舍弃财富一样。
请相信，你读的书，随着日子，它会变成一种高贵的财富，让你＂伟大＂，直至伟大。
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