【1229践行笔记】虫工明（580字）
听了奕情的分享，看了猫叔的文章，我印象最深刻并准备践行的就是赏识思维。
赏识思维就是善于发现他人身上的闪光点，并大声告诉他。
但赏识思维并不仅仅是鼓励了被表扬的人，同样对周围的人有积极影响。
记得有次早读时间，有几个学生没有认真朗读课文，我批评了他们，但是之后他们也并没有读得特别好。后来我换了一种方式，早读效果立刻好了起来。
我不再去批评那些没有认真读书的同学，而是去发现那些读认真的同学，然后我就立刻表扬那些朗读得特别认真的同学，听到我的表扬，不仅那些被表扬的同学读得更好了，其他没有受到表扬的学生，也立刻开始读书，这时，我立刻表扬那个开始读书的学生，全班都读得比较认真了。
从这点可以看出，当我们把目光聚焦在好的事情上时，你就会发现更多好的事情，也能让周围的人感受的这些闪光点，并去学习。
所以我准备将赏识思维更频繁的运用在生活中，每天观察一个学生，发现他的闪光点，并在全班面前表扬他。
将目光放在他人的优点上，就可以发现他人更多的优点。
赏识别人，可能相对容易。但想要赏识自己，就比较困难了。
因为人对于自己是最了解的，对自己的要求也会很苛刻，怎样欣赏自己呢？
我想到的办法是：记录自己每天做得最好的一件事情。
在记录的过程中，去感受自己的优秀。
总而言之，我的践行目标就是两件事：
1.每天找到一个人的闪光点，大声告诉他。
2.记录自己当天做得最好的一件事。
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