观课堂，有所感

今天上午第一三两节课把初中部七八九三个级段课堂走了一遍，总共七年级48个班，八年级48个班，九年级55个班，一个不漏，每一个教室都走过、看过，多数教室停留1到3分钟。观课堂，有所感。

观课堂，有所感 观课堂，有所感 观课堂，有所感

短暂的两个小时，我走过了151个教室，看过了151个课堂，听了151位老师的课堂声音，感觉课改之路好漫长。课堂模式是一样的，集体备课是一起的，导学案是一样的，却上的什么样的课都有，可是最离不开的几乎还是传统的老师讲学生听。小组建设几乎形同虚设，组牌都放到了窗户上，或者扔到了角落里，还有甚至于找不到了。有小组标牌的还有68个班，一个班还见到小组活动。由此可见，高效课堂的推进真的需要下大功夫。

观课堂，有所感

因此教师发展中心制定了本学期课堂推进活动方案和活动安排，作为教师发展中心更应该跟踪督查评估。

今天会议之后，深感自己最近有点颓废，又有点依赖和消极，以后做什么事要主动要思考，多反思，多总结，多学习多请教，更要进步读书。自己需要学习的东西太多了，学会与人相处，更要学习与领导相处，跟上领导的思想，多学领导的艺术，要不就落后了。

今天上午与同事交流，她说发现我变了，变得比以前平和了，更容易和我相处了，感觉从我脸上更看到了平静。她能说出这样的话，我也感觉她变了，学会思考了，更会观察人了，这也是一种成长。人都应该长大，不能在任性了，生活哪有时间再容你任性呢？今天的会议，校长的话，让我进行了自我反思，一定要跟上节奏跟上步伐，不能落伍，要与时俱进，更要学会换位思考，遇事多请教。