娃期末复习了一阵子,整天刷题,特别是语文老师,常常一天两三张试卷地让学生刷,弄得学生那个烦啊!
但又敢怒不敢言。
数学老师看娃娃们刷题刷蔫儿了,趁着他守午自习的时间,提议让他们表演节目放松一下,整个教室很快沸腾起来。
有学生唱歌,唱完一首还让同学在指定范围再点一首,自己再献唱;还有学生跳舞,跳得还是正流行的科目三,娃娃们期末压力之下,正玩儿得嗨,语文老师抱着一摞卷子推门进来了。
娃娃们一看这“加量不加价”的加餐,就怒了:
有个坐第一排的娃,仗着前面就是讲台了,反正伤不到人,表演性地掀了课桌;班长代表大家把软玻璃桌垫狠狠摔在桌上表达情绪;其他同学则先后学起了曹操发怒时把装满白米饭的碗使劲儿扣在饭桌上的动作。
这些,都可看作行为艺术,在某种程度上,也算是一种宣泄吧!
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