重读《无限可能·快速唤醒你的学习脑》这本书，又有很多新发现，提炼了很多观点，刷新了很多观念，也在践行很多学习方法。
本书的核心是倡导从思维模式、内在动力和方式方法三方面突破限制，开启自己的无限可能模式。
只有先丢掉旧的思维认知、改变旧的行为习惯，抛弃落后的学习方法，然后重新建立信念、找到使命和动力，采用新方法，最后就可以让自己告别旧我，拥抱新我。
下面是本书中的一些观点及我的个人解读，希望对大家有帮助。
1、你想拥有超能力吗？那就去做一件事——学习
“现在，我们必须接受这样一个事实，即我们必须终身学习，只有这样才能跟上世事变化。我们最紧迫的任务就是教会人们如何学习。”
——《无限可能》吉姆·奎克
我们从小就把学习当成了手段而不是目标，因为学习可以让我们有机会考上大学，找到好工作，甚至是改变命运。
然而，我们没有学习如何学习，我们只是在老师的安排下按部就班地学，我们在慢慢的课程计划中忙碌地学习。
离开学校后，我们基本上就不再重视学习，虽然口头上说着“活到老，学到老”。
当自身发展遇到瓶颈时我们才想起来去学习，但是，我们会发现自主学习的效果很不理想，比如，记不住，阅读速度慢，思辨力差等等。
所以，要在社会中立足，想拥有不断丰盈的生命，学习是不可或缺的能力。然而，对我们来说最关键的是先学会学习。
2、相信吗？你的大脑就是最强大脑
“我们的大脑有着令人难以置信的力量，通过驾驭和利用这股力量，我们能够像鱼一样探索深海，像大象一样力拔千斤，甚至像鸟一样翱翔天际。是的，大脑是一份珍贵的恩赐。”
——《无限可能》吉姆·奎克
从小就听大人们说，你看人家某某孩子学习那么好，真羡慕人家的天生好脑子。在他们看来，学习好不好要看有没有天生好脑袋。
听这样的话多了，有很多孩子就会真的认为自己学不好是因为脑子不好用。长大后带着自我限制的标签过着甘于平庸的生活。
其实，想想这真是自己给自己挖的一个陷阱。我们为何那么轻易就相信自己不行呢？
生而为人，这本身就是一个奇迹，一个拥有最高智慧大脑的奇迹。每个人都有一个宝藏，那就是我们的大脑，而且更为可贵的是大脑的潜能都可以被激发出来。
用我们聪明的大脑看一看，想一想，人们用大脑创造出来的成就，我们应该庆幸。
从出生到成年，大脑让我们学会了用语言文字进行交流，我们学会各种身体运动技能，我们学习无数的概念知识，这本身就是多么了不起的功能。
所以，每一个人都拥有宇宙中最复杂的超级力量，那就是我们的大脑。千万不要随随便便说自己学不会或者做不到，只要你愿意，大脑给能你无限可能。
3、一种简单的快速学习方法，你值得拥有
“FASTER（更快的）学习法——
FASTER是以下6个英文单词首字母的组合：Forget（忘记）、Act（行动）、State（状态）、Teach（教授）、Enter（开始）、Review（复习）。”
——《无限可能》吉姆·奎克
一、（Forget）忘记
1、保持空杯状态，忘掉已经掌握的内容；
2、排除干扰，忘掉不紧急不重要的事；
3、撕去标签，忘掉自己的极限。
二、（Act）行动
主动学习才是王道，变“要我学”为“我要学”。在学习（阅读）过程中，告诉自己要多思考为什么，记忆新的概念，理解并用自己的语言讲出来并尝试在相关的情境中运用。
三、（State）状态
给自己一个充满期待的开始，怀着探究之心去学习，以饱满的精神和端正的姿态开启学习模式，帮助自己进入心流状态才是最好的学习。
四、（Teach）教授
教是最好的学。教授别人首先自己要懂，再说出来让别人也听懂。这个过程就是知识的内化。
五、（Enter）输入
把自己的学习计划列入日程表。记录是最强有力的工具，提醒我们每天中的重要事情。但是，最重要的事情应该是学习和成长，而这一项总是被我们忽视。
六、（Review）复习
千万不要小看复习，只有多复习，才能抵抗遗忘。复习不是简单的重复，而是会有更深的理解和发现。温故而知新，复习不仅仅强化记忆，也为了更好地使用知识。缺少复习环节，学多少忘多少，我们就只是一个知识的漏斗。
总结：
任何学习过程都是一个完整的闭环。首先抛开杂念和疑虑，带着问题去寻找答案，在思考与获取新知中得到满足，接着通过思考得到顿悟会让自己越来越喜欢上学习的体验。然后将自己的知识通过输出，讲授达到内化，成为自己的一部分。最后不断复习，让自己完成迭代升级。
4、能否成为自己喜欢的样子，只有你说了算
“身边的人以及成长过程中经历的文化，都影响了我们在自己成就上限方面的思维模式，让它逐渐固定并限制住我们。”
——《无限可能》吉姆·奎克
我们的思维模式受到家庭环境的熏陶，从小到大，父母给我们设置了很多“预言”，有一些成为了我们的信念。
这跟家长的思维方式有很大的关系，成长型思维的家长会更倾向于赞美和鼓励孩子，他们相信一切都有可能；固定型思维的家长总是对孩子贴上某种标签，认为孩子是哪一类人都是注定了的。
在成长过程中，我们遇到的事情也会影响对自己的看法。如果敢于迈出第一步，不管怎样先去做，或许得到的结果让自己很满意，以后就会对自己越来越有信心。
然而现实情况是，越是缺乏自信越没有勇气去尝试新事物，害怕自己做不好，认为自己不是能取得成绩的人，所有的心理负担将自己远远地推开机会之门。
因此需要明白一点，我们现在是什么样子都是以前的经历对我们所产生的作用，重要的是认识到自己的真实状况，然后接纳自己。
接下来要做的就是摘掉“上限”的帽子，跳出舒适圈，勇敢迈出一步，不管结果如何，这都是一种突破。一种思维模式的改变，决定着我们摆脱限制、刷新生活的模式即将开启。
5、最美的教育是用一颗心唤醒另一颗心
“父母是我们的第一任老师，尽管他们绝无伤害我们的意思，然而在我们的童年岁月中，他们还是会不经意间把限制性信念灌输给我们。”
——《无限可能》吉姆·奎克
很同意一种说法：孩子的心灵是一张白纸，你往上面画什么它就会变成什么。
我们每个人的想法观念都有父母留下的痕迹，即便长大以后仍然不可能完全消除。
心里的信念会变成潜意识影响一个人的语言和行为。”我做不到“，”我不是那样厉害的人。“我总是把事情搞砸。”等等消极的声音总是否定你，打击你。
而且，这种信念犹如冰山一般难以察觉，占据着内心巨大的空间，随时支配着你的表现方式。好比内心有个捣蛋的小人儿，总想让你献丑，在众人和自己面前难堪。
庆幸的是我们现在清晰这一切发生的原因，而且有方法去改变自我感觉不好的状态。其中最关键的核心就是抛开限制信念，突破自己设置的极限。
跌倒在哪里，就要从哪里爬起来。因此，我们需要毫不犹豫地撕去内心小人儿的丑恶面具，真正地当一个拯救自己的英雄。
当我们转变为成长型思维，教育孩子时就会注意自己的一言一行，带给孩子积极正确的熏陶和引导。
父母是孩子的第一任老师，从自身开始做好成长，也带动孩子的成长。为人父母少说一些标签化的语言，少一些行为上的限制，让孩子在更开放，更自由的空间成长。最重要的是，和孩子一起成长，变成更好的自己。
网友评论