1.让孩子知道人与人的生活状态是不同的。
不是每个孩子天天都有饭吃,不是每个孩子冬天都有袜子穿,让孩子建立对这个世界更客观、更完整的认知。
2.视具体情况满足孩子的需求,有原则但也要灵活。
实事求是地向孩子说明情况,才能让孩子知道自己的意见是被重视的。千万不能因为意见是来自孩子就敷衍他。一个被满足的孩子才不容易有心灵上的缺失感,日后也不容易被物质掌控。
3.有限度地给孩子自己选择东西的权利。
延迟满足教育:让孩子知道买东西或消费这个行为在当下是不是合适的,如果是,就可以当下买;如果不是,那么就等到条件满足、理由充分的时候买或者不买。
比如带孩子去购物,让他分清楚什么是“想要”、什么是“需要”。让孩子思考,当外部条件无法同时满足“想要”和“需要”时,该如何选择。
4.教孩子正确看待广告。
告诉孩子如何去分辨广告,广告的目的是什么,你想要这个东西的目的是什么,二者是不是匹配。引导孩子时,一定不要用一些枯燥的大道理来说服孩子,最好是用符合孩子理解水平的、有趣的方式向她传递最基本的消费理念和决策标准。
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