抽空儿整理了一下孩子这几年去过的博物馆，也有30多家了，加上一些历史文化名胜，一共44处（见附录），不算太多也实在不算少了。如今博物馆几乎成了我们旅行的首选打卡地，甚至很多时候我们就是奔着当地的博物馆去的，逛逛其他算是顺便。孩子对博物馆的痴迷程度不亚于对iPad，而且经久不衰，愈演愈烈。到底他是怎么迷上博物馆的？我也得好好回忆回忆。
故宫自拍
从我的初衷来讲，开始带他去博物馆，是因为我懒并且扣。逛博物馆省事儿也省钱，每到周末，去哪儿溜娃是个头疼的问题，北京博物馆资源丰富，免费的不少，要是喜欢逛，起码半年不发愁去哪了。不过逛到现在，算是自己挖了个坑自己跳，如今是既不省钱也不省事儿了，这是后话。
回到怎么迷上博物馆的问题，我试着总结一下，主要是一个核心，两个阶段，三个步骤，四个方式。
一个核心，就是兴趣。
有点像废话，不过兴趣确实是最重要的，好像还是废话……那就具体点说。兴趣再细分为引起兴趣和保持兴趣。引起兴趣就是引起期待，这个不难，好奇心爆棚是小朋友们共同的特点，尤其是对于自然科学类的博物馆，去看各种大火车、汽车、飞机、恐龙，到了年龄就会喜欢。说带他去看，那简直马上就要动身。如果你再作为某件事情的奖励，那期待程度又会上一个台阶。
保持兴趣可能有点难，去过了，有的时候孩子觉得没意思，下一次也就没什么期待。我想保持兴趣的核心就是得有意思。需要提醒的是，有意思的点可不止博物馆的藏品，其实还可以有很多，可以是精美的陈列本身，也可以是背后的故事，可以是从书本动画到实物的那种新奇，也可以是比爸爸妈妈知道的多，可以是寻找某件展品的过程，也可以是带着问题找答案的恍然大悟，爸爸被考住，妈妈犯糊涂，互动体验，风趣讲解，有意思的那个“点”需要我们去发现并挖掘。后面还会细聊，总之，博物馆就在那儿，怎么去玩，咱们得想想。
北京汽车博物馆
两个阶段，就是从喜欢自然科学类博物馆到喜欢历史文化类博物馆。
从我自己的体会讲，这两个阶段相对独立，没有必然联系。小时候喜欢逛恐龙飞机的，长大一些不一定就喜欢文物国宝。大致上是随着年龄知识的增加和新兴趣点的出现，不断开拓新的博物馆，孩子喜欢什么就去看什么，不感兴趣的也别强求，时候没到，别着急。
自然科学类我们最早逛的应该是铁道博物馆、汽车博物馆、航空航天博物馆这一类，画册上看的火车飞机，去看看实物，逛个新鲜，每次都很兴奋。
后来成了恐龙迷，话说我现在也不明白为什么孩子们都喜欢恐龙，自然博物馆的恐龙公园当然是必去的，第一次去见识恐龙的巨大，害怕的不敢下地，一直抱着，第二次去辨认不同恐龙，看看认识几个。喜欢恐龙连带着就喜欢动物，远古史前的、陆地海洋的、昆虫鸟类的，接着就去了古动物博物馆、国家动物博物馆，又去了天津和上海的自然博物馆，最后是国家海洋博物馆。后来喜欢宇宙去了天文馆，看了矿石矿物又去了地质博物馆。这一阶段差不多结束的标志是参观了自贡恐龙博物馆，世界三大恐龙博物馆之一，我跟孩子说国内看得差不多了，再看只能去国外了，您再等等吧。
航空航天博物馆
国家地质博物馆
自贡恐龙博物馆
有一段时间自然科学类没得看了，文化历史类的还不喜欢，中间空了有小半年。终于契机来了，两个机会开启了第二阶段。一是国博开了个“古蜀华章”特展，三星堆文物进京，我自己特别想去看看，就跟孩子说，我们去看看外星人吧，而且是4000多年前的外星人，一下就把他好奇心勾起来了。好在三星堆文物够奇特，够神秘，想象空间巨大。在那儿听了专业讲解，回来发现家里的书中有这些文物，他就一边看一边考我，从此算是入坑了。第二个机会是开始读《故宫里的大怪兽》，爱不释手，读完了书还听音频，一遍又一遍，什么睡龙床的男孩儿，洞光宝石的秘密，我都还记得。顺理成章，我们就去故宫里找怪兽了，回来异常兴奋，开始了解故宫的故事，自此一发不可收拾。
国博古蜀华章特展
寻找故宫里的大怪兽
三个步骤，四个方式我想一起说吧。三个步骤就是参观前、参观中、参观后，四个方式就是书本、视频、讲解、游戏。方式要放到步骤之中。
参观前，务必要有一个了解，或者叫知识储备。有的时候我是想好了去哪参观，就提前了解馆藏有什么，有哪些故事，趁着睡前或者做游戏的时候，跟他聊一聊，比如去天津博物馆看埃及特展前，我就拿出来DK迷你百科全书里的埃及那本，看看神话，讲讲木乃伊。但更多的时候，我是跟着他的兴趣走，比如有段时间天天看沥青坑的纪录片，好像是BBC的，里面讲到洞熊和雕齿兽，他想看化石，我搜了半天，北京只有周口店猿人遗址博物馆有洞熊化石，雕齿兽只能去上海自然博物馆了，于是先去房山，顺便看了北京猿人，之后又来了趟上海，找到了雕齿兽。我的想法是，既然感兴趣，就不要拖，这也算实时满足吧。
天津博物馆埃及特展
北京周口店猿人遗址博物馆的洞熊
上海自然博物馆的洞熊
参观中，要带着点问题或者任务为好，并且一定要有讲解。
比如去故宫，一次是找大怪兽，一次是看看皇帝家怎么过年；去国博基本陈列，看看十大馆藏国宝能找到几个；去国博“大美亚细亚”特展，跟小朋友一起，每人找一件自己最喜欢的文物，并且说明理由；去首都博物馆，找一件最老的文物，记住是多少年前的。这样一来，参观本身也是个游戏，父母也参与其中，兴趣自然就多了。
必须要说明的是，参观博物馆这件事儿，三分看七分讲，讲解非常重要。我认为，小的时候可以看看热闹，大一些了，尤其在对文物有点了解之后，参观必须要请讲解，大人孩子都要听，这样回去才有的聊。
各地博物馆情况不同，讲解主要分几种。第一种是官方工作人员讲解，这一类大多收费，100-200区间为多，各地有差异，而且很多热门展馆很难请的到，比如陕博这种。近期越来越多博物馆有免费讲解，但是一般定时，人较多，效果看运气；第二种是志愿者讲解，有的志愿者讲解精彩程度甚至好于工作人员，专业知识不差，而且感情充沛，我在甘肃省博物馆听的志愿者讲解，是目前最精彩的。志愿者讲解一般都是定时，免费，有的地方需要预约，或者到办公室主动请；第三种是讲解机，随身携带比较方便，价格便宜，供应充足，但是讲解一般较为官方书面，比较死板，但总比没有的好；第四种是网络讲解，比如携程，或者博物馆官微，大多是官方讲解员录制的内容，很全面，价格较讲解机便宜，10元左右，有无线耳机的可以买一份两个人听。需要注意的是，野讲解和促销讲解，买不买东西是一方面，主要是不知道讲得对不对，比如孔子和国子监博物馆的讲解，似乎是官方跟商家合作的产物。
国家海洋博物馆
参观后，最好有个回忆的过程，可以通过游戏、读书、看节目等方式。这个过程不用太刻意，也不用在乎记住多少。主要目的，一是看看今天孩子的感受，他的记忆点跟大人的大概率不一样，记住的就是感兴趣的，家长应该主动了解，以便以后的安排；目的二，就是让他自己觉得有收获有成就感，这一趟没白去。可以翻翻家里的书，在书中找到今天看到的东西，看看书里写的跟讲解是不是一样，一样的话很好，不一样更好，鼓励他再找答案；或者看看一些视频节目，比如BBC的纪录片，综艺节目《国家宝藏》、《故宫上新了》这种，他会兴奋的指出来，这个宝贝我看过啦，这地方我去过，那个我下次要去看！再或者把看到的听到的变成问题，做做游戏，互相考一考，他每次赢我的那个得意劲儿，乐趣可大了。
泥河湾遗址
三星堆博物馆青铜神树
也不知道孩子怎么迷上博物馆这事儿我说清楚没有，反正博物馆之旅仍在继续，还好我泱泱中华，历史悠久，博物馆资源异常丰富，还有很多可以逛可以看的。不过，自从买了一些介绍国外文物的书之后，孩子有了自己的计划，下一步准备要去看卢浮宫、美国大都会博物馆、大英自然历史博物馆、埃及金字塔等……看到了没，这也是个坑，而且还不小，跳不跳的各位看着办吧，老父亲我先去做做预算了……
附录：孩子去过的博物馆和文化历史名胜
1. 北京自然博物馆
2. 中国地质博物馆
3. 中国古动物馆
4. 中国科学技术馆
5. 中国航空博物馆
6. 北京天文馆
7. 北京航空航天博物馆
8. 中国第四纪冰川遗迹陈列馆
9. 周口店北京人遗址博物馆
10. 北京自来水博物馆
11. 北京铁道博物馆（东郊）
12. 国家动物博物馆
13. 北京汽车博物馆
14. 故宫博物院
15. 中国国家博物馆（古蜀华章、大美亚细亚、古代基本陈列）
16. 首都博物馆
17. 孔庙和国子监博物馆
18. 观复博物馆（北京）
19. 天津自然博物馆
20. 天津博物馆（埃及特展）
21. 国家海洋博物馆
22. 陕西历史博物馆
23. 大明宫国家遗址博物馆（遗址公园内）
24. 湖北省博物馆
25. 黄鹤楼
26. 三星堆博物馆
27. 自贡恐龙博物馆
28. 杜甫草堂博物馆
29. 成都武侯祠博物馆
30. 成都大熊猫繁育研究基地
31. 燊海井（井盐生产）
32. 文殊院（佛教知识）
33. 岳阳楼
34. 湖南省博物馆
35. 岳麓书院
36. 屈子祠（汨罗屈子文化园内）
37. 毛泽东青年艺术雕塑馆
38. 贝壳王国（南戴河）
39. 上海博物馆
40. 观复博物馆（上海）
41. 泥河湾博物馆（张家口）
42. 泥河湾国家遗址公园
43. 大阪海游馆
44. 藤子·F·不二雄美术馆
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