今天和朋友聊到关于教小孩子,然后聊到关于“道歉”。
她说:我儿子有一次玩的时候戳到一个小朋友眼睛,但是问题不大,我让儿子和小朋友道歉,结果小朋友说,道歉有用还要警察干嘛?
她说:我当时就一脸懵,我以后是不是不要教育儿子道歉,如果道歉收到这种态度的话,以后会不会儿子自己也不愿意道歉了。
我说道歉还是要道歉的,要是你不教他学道歉,以后做错事都不懂道歉也是可怕的。她说可是道歉后遇到这样的反馈也是心疼儿子啊。
我认真思考了这个问题。
然后想我们其实可能真的存在这一个误区了。
一件事,我们道歉了,就一定要获得对方良好回馈的没关系吗?
如果没有得到对方原谅,反而是道歉一方生气愤怒吗?
我想到刘鑫江歌案,很多人都在讨伐刘鑫,也质疑她的那种“我都道歉了,你们还要我怎么样?”“我都道歉了,你凭什么不依不饶,不原谅我?”
当我们在看刘鑫事件的时候,也会觉得“你道歉有用吗?江歌已经再也活不过来,你道歉凭什么就要原谅你?”
因为刘鑫江歌事件大,涉及到生命,我们就很能理解。
可是涉及平时我们生活的中的小事,就觉得无法理解,
其实仔细想一想,性质是一样的。
我们做错事,道歉是我们的态度,
我们道歉是怀着一颗真诚歉意的心,
如果造成伤害了,我们尽己所能去弥补,做我们该做的,
至于对方是否接受道歉,是否原谅你应该是对方的自由,
而不是一句简单的“对不起”,就要强行要求对方笑眯眯的“没关系”
我们很多时候已经惯性思维,比如“谢谢,不客气”,“对不起,没关系”,这些词好像已经是连体婴一样在一起,我说“对不起”,你说“没关系”才是和谐的,突然你说了“有关系”,很多人就不理解了,立刻各种指责“得理不饶人嘛”“一点都不懂得宽容”“做人都不大度一点”,甚至你说“没关系”的时候带着不情愿的态度,都会被指责,我都道歉了,看他还那副态度……
这种道歉,不仅不是道歉,而是对被伤害一方的绑架。
我之前没有认真思考过这个问题,好像教优优的时候也是,他做了什么不对的事儿,赶紧让他和其他人说对不起,其他人和优优说对不起的时候,我也赶紧让优优说“没关系”。
还没有给他讲过,道歉不等于“对不起-没关系”的组合,还有“有关系”“不被原谅”……我还没有给他讲过道歉的真正意义,是自己内心真诚的歉意,和自己该做些什么。
教小朋友正确的三观也不容易,因为我们长着长着自己的一些想法就被惯性思维了。和小朋友一起成长。
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