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《奇葩说》有一期的辩题是：父母该不该告诉孩子童话是假的？
印象最深的是，马东最后的一段话，他说英国作家约翰勒卡雷有一句名言改变了他很多——“凡事都有一个与一望而知不同的真相”。
毫无疑问，童话是假的，告诉孩子真相，让他们从天马星空的梦境中清醒，早早地披上抵御现实不美好的铠甲，这不就是保护孩子吗？
但成人的世界已经很残酷了，就给孩子留一点美好的念想吧，还记得小时候期待圣诞老人的礼物，却被无情告诉圣诞老人是不存在时的心情吗？
就像傅首尔说的：每一个年龄段，都会有对童话不同的解读，如果在孩子很小的时候，就告诉他童话是假的，相当于一种剧透，是快进了孩子的成长。
不告诉孩子，是为了陪着他一起去分辨，去思考，一起去成长，这当中也是成年人对现实灵魂的救赎。
当然，这种救赎不是每个人都能看得到，我们在自己的一望而知里，掉入思维陷阱中，就像触摸的都是一堵堵的墙，阻碍我们看到不一样的真相，更影响到孩子的成长。
1
兴冲冲的小外甥：当头被爹浇了凉水
今年四年级的小外甥，是个运动健将。
一次，他兴奋地告诉我，他要参加学校体育委员的竞选，并拿出手机让我看他竞选的资料。
当看到一个胖胖的小男孩也参加竞选的时候，旁边的姐夫插话道：“这么胖的孩子，参加体育委员竞选，这不是明摆着有问题吗？”
小外甥急急地说：“很有希望的，我票数很多的！”
姐夫沉吟了一会儿，突然一拍脑门，说：“哦，我想起来了，你妈妈是你们学校的老师。”
我们总是很聪明，当孩子满心期待挂着袜子在床头时，我们会说，孩子别傻，世界上根本没有圣诞老人，都是骗人的。
当孩子专心沉醉于《冰雪奇缘》中，我们会说，孩子别傻，这都是特效做出来的；
当孩子正在享受魔术带来的美妙体验时，我们会说，孩子别傻，我揭秘给你看，都是假的。
我们以让孩子认清现实为目的，让他知道自己所相信的一切都是假的，这，何其残忍。
一份美妙真实的参与体验，一份期盼已久的礼物，所获得的快乐与满足感，是童年最美好的感受。
比大人们所谓的真与假，更让孩子动心的是，充满期待、揭晓悬念，惊喜连连那一刻的美好。
孩子长大后会遭遇现实的苦涩，成年人现在看到的真相，他会一一经历，但回想起童年的温暖，他会更加深切体会到父母浓浓的爱。
我们以为，早早了解世间的疾苦，孩子会避免走很多的弯路，但这个世界不缺少丧，缺的是看透真相后，依然热爱生活的勇士。
不要困在我们的剧情里，用自认为对的思维方式去告诉孩子什么叫真实，因为与真实同行的还有爱与美好。
2
給孩子力量还是教孩子抱怨？
有这样一个启示：
两对母子同时看到一个乞丐，跪在路边乞讨。
孩子问：“妈妈，他为什么跪在这里？”
母亲A说:“看到了吗？如果你不努力学习，将来就会变成他这个样子……”
母亲B说：“看到了吗？你一定要好好学习，将来就可以帮助像他一样的人……”
前者，孩子看到的是眼前的不幸，把学习和恐惧联系在一起；后者，孩子看到的是未来，把学习和成就、善良联系在一起。
前者，给孩子的未来种下一颗分别心、利己的种子；后者，给孩子的未来种下一颗有责任心、有担当的种子。
面对同一现象，两位母亲不同的信息传递，让孩子看到两种不同的真相，母亲A属于消极的、负面的；母亲B属于积极的、正面的，结果，影响或决定着两个孩子未来将成为什么样的人。
有人会说，有那么严重吗？两个母亲的出发点都是为了孩子好，都是希望孩子好好学习，但教育无小事，事事有教育。
父母给孩子输入的质量高低，决定着孩子的起跑线！
一个最明显的例子就是，当孩子越来越大以后，成绩逐渐不是评价孩子优秀的重要指标，表达能力、创造力、耐受力、交际能力……以上都是影响他们在今后人生成才与否的重要因素。
这些能力的差异，归根结底体现在父母给孩子传递的信息上，拥有积极的、向上理念的孩子，通常来自“优质信息源”的父母。
大家都看过一部经典的电影《当幸福来敲门》。
一个底层社会疲于奔命的推销员、单亲爸爸，不论是被警局拘留，被房东赶出家门，被老婆抛弃，被生活按在地上蹂躏，但他从未放弃对梦想的追求，也丝毫没有把自己的负面情绪传递给儿子。
他的儿子耳濡目染接收到父亲不惧困难、就事论事、努力解决问题，正面的积极的信息。
孩子小小的脑袋，会记录下父母的一切，并储存在潜意识里，未来遇到同样的情境，就会调出潜意识中储存的记忆材料，应对自己生活中的人和事。
我们都承认，令人失望的困境的确是生活的一种真相；同样也承认，某种成功的可能性构成了生活的另一种真相。
所以，无论一个人多努力，信息贫瘠和心理贫瘠是正相关的关系。
3
拔苗助长的父母会收获啥?
每个孩子都是一颗花种，父母要做的，是静静地浇水、施肥，给予这些种子阳光和养分，而不是揠苗助长，急急地要看到一棵参天大树。
在网上看到一个视频，真把我惊住了，说北京有个机构，开办量子波动阅读，如果孩子学会量子波动速读，小孩子记忆力突增10倍以上！
书籍像放电影一样，以影像、声音的形式高速塞入脑海！并和宇宙产生心灵感应，激发人体潜能！
孩子们似乎永远都无法赶上大人们的脚步，永远都无法满足父母对结果的渴望。
希望自己孩子多读书是好事，但是居然用这种反智的手段，真的让人怀疑家长的智商问题。
但让人诧异的是，送孩子去这种机构的父母，大多是高学历、高收入人群，怎会在这种低级问题上犯傻？表现得这样没逻辑？
其实也不奇怪，因为这些家长太想看到自己想看到的真相。
一望而知的真相是假象，是我们愿意看到或是我们期待看到的。
现在社会不缺的就是焦虑，父母需要释放教育压力，而生存环境促使他们不能有更好的耐心，因此，有些人在即时满足上去寻求高频低效的方法解决问题。
他们以为，带孩子旅行一次就可以懂规矩长见识；读一两本名著就会做语文的阅读理解；上个奥数班就会比一般孩子更有解题思路。
这样的父母，容易拒绝延时教育，延迟见效的吸引力对他们来说很小，比如陪伴、参加亲子活动，从认知和行动上，更愿意选择快速能够达到目的的方法。
他们太想看到开花结果，而往往是开放之前，花朵就枯萎了。
《陪着蜗牛去散步》中有一段：
我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽!咦？我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然明白了，是上帝叫一只蜗牛牵我去散步啊！
我们都认为上帝给我们的任务是陪蜗牛散步，我们催它、责备它，忙于应付它慢行的事实，当闻到花香，听到鸟叫虫鸣，看到满天星斗时，有多少人能够真正明白上帝的意图。
为人父母，需要面临许多的考验，每天忙于浪费时间、精力、金钱去验证眼前的真相，不如好好提升自己，为孩子的未来布局。
4
耐下心来，与娃同行
苏霍姆林斯基说，真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。
大家发现没有？
一个关于教育的问题，背后是关于给孩子输入信息质量的问题，最终是我们如何耐下心来，发现真善美的过程。
孩子会慢慢长大，接受孩子的速度和脚步，并与之同行吧。
宝妈加油站：P大小硕、前21报编辑，娃7岁，传递不焦虑的育儿经。
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