对于林荫来说，学习固然枯燥无味，但也能坚持下去。经过一个月后，所有的老师和同学，他算是都了解了。白初晴，和他成了学习搭档，彼此学习，慢慢地也熟悉了。至于李博士和张利他们一个下等水平，一个中等水平，林荫则属于中上等水平，很多的时候也会帮他们讲题。
林荫最近看到了一场打架事件，原因他也很不解，说是5班的两人看不顺眼就大大出手。一般这种事情都是老师出面解决的，他也不想看热闹。
经过老师的一番提问，才知道原来这位赵同学平时性格老实，不爱说话。当有人骂他后，他忍不住就出手了。
但他之后变得很怪，总是像听到什么的向人群中看。他告诉老师说还是有很多人骂，打扰他学习，但是老师却以为他学习压力大，出现幻听了。老师呢就去问赵同学骂他的人，结果没人承认。这不就很显然老师只是随便敷衍了事吗？更何况哪里有人愿意做了坏事就承认呢？
当有一次林荫无意走过一群人时，听见他们说：“非要把他弄成精神病，长时间这样他肯定有幻听，反正一直小声骂，也没有人知道，就算有人知道，谁又愿意作证。”
林荫看了看他们，是与赵同学打架的那人。心想八九不离十，这孙子真是坏，他们的那个班级老师又管不住，混着玩的一大群，不就是拿老实人欺负嘛。毕竟都道歉了，还是要这样。
林荫找来张利和李博士，想去帮帮他，但没想到他俩说：“没用的，发生雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。”“或许，老师都不想管，他不是还要看大部分学生的脸色吗？”
林荫有些气愤道：“我就觉得这些人恶心，就像是一群无头苍蝇一样，或许有时，一个人压力过大，会给自己产生幻听，就这样他们也就有了充分的理由去辩解。”
“其实，就算我们去做了，不仅不会帮到忙，甚至会受到不必要麻烦，他们就是喜欢一群人，而且还喜欢在暗地里，整天不学习，就做这些事。”走过来的白初晴说到。
等又过了几天，林荫还是想管一下，却发现那人已经转学了。听说他老师让他去医院看病，结果他确实有幻听。而实际上，赵同学很清楚，但所有人都这样说，他也无法辩解。
林荫心想幻听固然有，难道辱骂声不曾有吗，更何况哪有那么多幻听，当一人长期经历某件事后，难道精神上不会有影响？我的猜想或许错的，但有些人却真实的成为了实验的悲剧。
林荫对白初晴说：“真是很烦那些人，学校里不能真正教育他们，父母也不能教育他们，但等到了社会上，自会有人来管教他们。”
白初晴道：“最大的摧残莫过于精神上的摧残吧，最大的痛苦莫过于精神上的痛苦，我们也无法改变别人的命运，因为自己的命运都不知道有一天会怎么样。”
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