进入教育行业才有一周,就接触到了很多不同的孩子和家长。
凡是来到我们补习班的孩子,成绩几乎是垫底的,当然也有拔高的,但是很少。
这其中有内向的,有外向,有敏感的,有爱说的。
但都是成绩差的。
通过观察,我发现,那些内向的孩子在上课还是沟通中,都有一点腼腆,即使我们是服务型的,但是还是看不到孩子说话。
而这些内向的孩子家长,通常强势,对孩子期望很高。
而对于这样的孩子,我在接触之后,都是鼓励居多,让她自由的去说,只要能说出来,我都觉得自己给孩子的成长,起到了一点推进的作用。
这也是我工作的积极性所在。
之前有一个想法或者说论断,这个世界,留给内向者的选择空间越来越少。
而对比之后,我就知道,我在自家孩子的教育上,应该朝什么方向努力。
我不会平白无故给孩子更多的压力,而是要他坚定的走完自己的路,即使过程中受到挫折,也不要轻言放弃。
但是决定放弃了,也不要有什么内疚。
和自己的性格和平相处,先爱自己,再爱别人。
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