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【小霜】如何帮助孩子做情绪的主人?
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大家好,这里是量子蜕变课堂,我是您的朋友小霜,欢迎爱学习的你再次来到这里。我们继续来探讨,如何帮助孩子做情绪的主人。
上次我们了解了情绪的特质,这次我们就来学习如何帮助孩子处理情绪。
为什么要帮助孩子处理负面情绪呢?因为我们知道,负面情绪是能量,是能量就意味着它已经在我们的生命里,不会消失,只能转化或者释放。如果我们没有学会转化或释放,那这些能量去到哪里呢?他就会在我们的身体里,影响我们的心情,消耗我们的生命力,伤害我们的身体。
我们成长过程中经常被错误地教导,认为任何情绪都是不好的,所以孩子很小的时候,他哭,一定被训斥——哭什么哭,这样小的事情你都哭。所以哭是错误的。孩子笑呢,整天在家里哈哈哈,也是要被训的——有这么高兴吗,有什么好高兴的,去干你应该的事。我们父母亲很奇怪,哭不能,笑不能,怕可以吗?当然是不可以——你怎么这么小胆,有什么可怕的?所以害怕是不可以的。嫉妒可以吗?不可以,如果你嫉妒,你这个人就是小气。
孩子就学会了,我愤怒,我绝对不能让别人看到,所以把这些认为是见不得人的情绪。我看到一些小孩子,在他愤怒的时候,他反而会笑的,因为他学会了掩饰,明明愤怒但是要掩饰那种害怕,我是感到很心疼的,因为孩子学会了压抑、掩饰。
我们每个人的身体里面都有情绪的垃圾桶,就是把我们那些见不得人的,不给别人知道的、无法表达的情绪放在里面。随着孩子慢慢长大,这些情绪垃圾就越来越多,那些恐惧愤怒恨呀,讨厌啊,嫉妒呀,全部压在里面,越来越多,因为这是能量,所以里面那个能量是一直想出来的,然后我告诉我自己不能够出来,不能让别人知道,不能让人家看见,我就去压下它,它是能量,它不像垃圾那样安静地在那里,它会想办法冲出来。我一定要用一个力量把他压下去的,请问我要用什么来压呢?就用我的生命力来压。生命是生而向上的,人类有的就是生命力,作为活着的一个人,他有很多的生命力,他必须用他的生命力压这些情绪的垃圾,这就消耗了我们的生命力,就叫做内耗。一个情绪不好的人,那个生命的能量要用来压情绪的,因为这个能量要在身体里被处理的,所以我要用我的生命力去压它,但是我还要用生命力来做事情的,我还要读书的,还要学习的,我还要实现我的理想,我还要做很多事情的,但是情绪的能量一直不断地要被处理,我自然而然就用生命力去消耗。所以有些人无精打采,萎靡不振,其实就是有太多的情绪在里面。
随着年龄增长,情绪垃圾越来越多的话,消耗的生命力是越来越多的,所以你看到有些人年纪大了,驼背弯腰、死气沉沉,有人认为人老了就是这样,其实不是的。我们明明也看到有些老年人,仍然充满活力、神采飞扬,在实现自己的人生价值。死气沉沉的原因在哪里,原因是他用了他的生命力来压他的情绪,
但是有些人内在的垃圾筒实在太满了,终于有一天,当别人丢过一句话,当别人一个眼神,当发生了一个冲突,这个垃圾桶就会被引爆。这可是能量被引爆,这个力量大的可以象原子弹一样,可以无缘无故地杀死自己,也可以杀死别人。我们听到过很多案例,某个孩子因为学校要求剪头发自杀,某个孩子因为手机被没收自杀……看似一个人因为某件事情自杀,或是因为某个冲突而杀死(或)伤害别人,其实这个事件只是一个导火索,只是把他内在的情绪垃圾引爆了而已。情绪垃圾爆发的年龄一般在几个阶段,12-13岁,大概是小学六年级、初一左右,随着孩子生理的发育,情绪容易积累爆发。还有18-19岁,高考前后,考学压力(和)情绪无法排解,因为情绪爆发发生的事件特别多。再就是25-26岁,随着就业、情感、成立家庭等压力,也是情绪易爆发的时期。而人间的悲剧总是因为情绪在一幕幕的上演,所以作为父亲母亲,帮助孩子们处理情绪,也是我们一定要学习的部分。
教给大家一些简单实用的处理情绪的方法,其实我们在经历成长的过程中也在不自觉的运用。现在把它提炼出来,可以更好的应用到帮助孩子上。
第一,我们可以鼓励孩子表达出来,让孩子可以通过给别人讲出来,舒放他的情绪,可以找他信任的人,他的同学、伙伴、朋友、老师都可以。而作为爸爸妈妈,我们一定要成为孩子认为安全又值得信任的人。最好在孩子倾诉之后,我们能说出我听到了你的什么感受,比如,孩子今天因为在跟同学发生了一次冲突很愤怒,当他不停地表达时,你可以对他说,我听到你很愤怒,当孩子的情绪被听到被理解的时候,他很快会平静、停止,他的这部分能量很容易被释放。
也可以鼓励孩子写记录心情的文章或者日记,当孩子的情绪可以通过书写表达出来的时候,尤其是被他信任的人看到,或者是有一点评论,孩子的情绪也可以得到释放。很多人在青春期时就是用这种方式,帮助自己度过那段迷茫伤感的时刻,这也是一种很好的方法。
再就是可以通过画画的方式表达出来,尤其是12岁以下的孩子,当他还不容易用语言或者文字表达,绘画,用纸、笔、颜料,任意涂鸦渲染,就是某些孩子很好的释放情绪的方式。
第二,我们可以帮助孩子将这些负面情绪通过运动转化。
好的运动转化方式就是让孩子去跑步、游泳、跳绳、玩,让孩子通过运动释放能量,这是很棒的帮助孩子的方式,曾经有孩子听完我的就说,对对,我打完球以后那些烦恼全忘了。而孩子有情绪,不被正确引导释放时,他可能会通过打人、破坏东西这些不好的动的方式来释放。尤其是对待一些所谓多动症的孩子,以往对待这样的孩子,会用药物治疗,但是其实所谓的多动症,一个是他们天生能量高,精神头足,别人睡8个小时,他可能6个小时就够了,多余的精力如果不加以正确的引导,很有可能就会折腾、影响到身边的人。如果受到父母老师的指责,产生情绪又会增加能量,所以对这样的孩子,训斥控制只能适得其反。对待这样的孩子,最好的方法是让他通过大量的运动来释放能量,才可以帮助他平静下来。
第三,我们可以帮助孩子将这些负面情绪通过声音释放出来。
好的声音释放方式是大声的唱歌、朗诵、喊山等等,尤其是对声音敏感的孩子,也就是听觉型的孩子,这种方法非常有效。同样,如果孩子有情绪时不被正确引导,他会以骂人、吵架的方式宣泄。
我们知道帮助孩子处理情绪的重要性了,也简单地掌握了释放情绪的小方法,我们先讲到这里,别忘了在生活中要时刻提醒自己觉察情绪,接纳情绪,并且及时释放我们的情绪。我是小霜,下次再见。
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