腹有诗书气自华――做一个专业的阅读者

当我开始考虑有个自己的家、有个自己的房子的时候，我希望它可以是在大学旁边的，因为这样，我可以经常去大学图书馆！

腹有诗书气自华――做一个专业的阅读者

曾经回答过一个问题――如果不考虑经济问题，你最想从事的职业是什么？我的回答是，书店，有着简单装饰的、可以喝点简单的饮品的书店。

说起为什么想读书？大概是因为我觉得“腹有诗书气自华”，或者是我想写一些东西！因为想表达，可是有时候词汇的贫乏，催促着我去阅读更多的东西，为了积累，为了自己用！

腹有诗书气自华――做一个专业的阅读者

但是我觉得自己的阅读面过窄，我只喜欢那几类的读物。首先，实用类书籍，例如《做一名优秀的班主任》《问题学生分析手册》。其次，小文艺类的书籍，如《摆渡人》（我感觉是爱情小说）；再次，那么几位作者的书，首先是东野圭吾，《嫌疑人X的献身》《解忧杂货店》《麒麟》《时生》等，大冰的《乖，摸摸头》《我不》《阿弥陀佛么么哒》等，最近爱看的是《文化苦旅》！比较不喜欢说教类、翻译类书籍，总感觉没有在原语境中的意境。

腹有诗书气自华――做一个专业的阅读者
腹有诗书气自华――做一个专业的阅读者

在意识到自己阅读上存在的问题后，我给自己的建议是：1、多多涉猎，在原有阅读面的基础上发展外延；2，深入阅读，理解深层含义，走进作者内心；3，不要将看到的一切奉为圭臬，抱着批判的态度去阅读；4，组队阅读，找志同道合的朋友，感觉有人一起会更有动力。

对于我这样一个自认为自己热爱阅读，却始终停留在阅读的基础阶段的阅读者，始终没有做到高质量阅读，而我认为构建高品质的阅读趣味，需要摒弃自己的基础阅读，在阅读过程中多多的问自己一些问题，努力去探究作者或者主人公的内心世界，不是走马观花的浏览。

我认为，今天晚上郑老师的课是在给我的阅读敲响警钟，提出意见：

腹有诗书气自华――做一个专业的阅读者
腹有诗书气自华――做一个专业的阅读者

首先是阅读中学习，我们都是在借助阅读，学习更多的东西，不管是直接目的性的，还是间接无意识的，书中的一些观点内容总是

在悄悄的、潜移默化的影响我们！既然在阅读中学习，那我们可以借助阅读来帮助学习，就好像数学中在用一元一次方程解决实际问题时，说需要过三关，第一个就是文理关，即通过阅读题意，理解问题的内涵、实际。

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其次，郑老师给我们举的物理老师的例子，通过阅读发现公式的过程等，帮助学生理解公式的由来，明白公式的运用，而不是说在学生问我们为什么是这样时，我们的回答是“规定”。我们现在的学习是站在前人的肩膀上，那我们也要努力使这一切的获得更加丰盈。我们虽然不可能像“牛顿发现自由落体”一样找个苹果砸自己一下，也要借助阅读深入探究公式或者原理的发现的每一个阶段，至少我们要抱着一探究竟的态度，去阅读这一切！明白这一切的顺理成章！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，当然这一切需要你借助阅读去发掘。