【燃梦行动.阅读】
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持之以恒，久必芬芳[玫瑰]
【目标】3年100本书
【打卡】第87天 2020年2月1日
【书目6】《五维突破:互联网＋教育》
【作者】杨晓哲
【版次】中国工信出版集团 2016年3月第1版
【页数】共239页
【进度】203页～239页
【用时】50分钟
【感悟，笔记】
今天读的第五维度 学生创造
本章的具体逻辑脉络如思维导图，这里不再赘述。
本章内容的亮点以及个人感想:
连续几天，终于把这本《五维突破:互联网＋教育》读完了，虽然读的不是很细，也能从书中获得一些营养。
今天读的是第五维度 ，学生创造。书中的一些预言目前已经部分实现，在一些先进地区的学校甚至实现的很好，昨天听了云伴读之徐青校长导读《第五项修炼》后更是佩服书中的预见性的观点。徐校长以他的实践解读了《第五项修炼》，他的实践就是本书中的预言的实现，甚至更完善。
我们本地的学校现状，有很多学校也在改变，只不过胆子再大一些，我想我们这里的教育也能赶上先进地区。管理者的观念再开放些，老师的学习再紧跟着时代的前沿，社会营造好氛围，家长的理念观念也能够跟得上的。这个时候，真正的互联网教育就不会是空谈，而且很快能够实现，再加上全民互联网素养的提升，我想我们的教育会更加美好，只有想不到的，没有做不到的。互联网让一切均有可能。我们不做井底之蛙，要做翱翔蓝天的雄鹰，这样我们的视野更宽更广更远。
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