绘本讲师训练营【34期】13/21 实践原创《猜猜我有多爱你》

34006 吴方方

《猜猜我有多爱你》

文/[英] 山姆·麦克布雷尼

图/[英] 安妮塔·婕朗

译/梅子涵

明天出版社

信谊出品

绘本讲师训练营【34期】13/21 实践原创《猜猜我有多爱你》

《猜猜我有多爱你》第一遍读完眼角有些湿润，我们小时候大家好像都不善于把爱表达出来，现在的孩子好多了，会表达爱。虽然爱是一件不容易衡量的东西，但也要用自己的方式表达给爱的人。所以后来还是决定要跟孩子们一起分享。

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1、开场

让小朋友一起表演“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”

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2、导入

小朋友们，今天老师带来一只可爱的小兔子，它想跟大家一起分享跟妈妈的爱，让我们一起来看一看吧。

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3、绘本讲读

封面上看到“猜猜我有多爱你”，让幼儿观察图画上小兔子抓住妈妈的耳朵是要干什么呢？进入故事看看吧。

兔妈妈带着小兔子蹦跑着，赶着回家，因为到了睡觉的时间了，小兔子却紧紧抓住兔妈妈的耳朵，要她好好听着“猜猜我有多爱你”，大兔子说“这颗猜不出来”。接下来看着图片让孩子们学小兔子张开双臂的“这么多”，我来作为兔妈妈表达“我爱你有这么多”。小兔子们把手举得高高的“手举的有多高就有多爱你。”，兔妈妈同样也将手臂举高高。后来小兔子们也学习又蹦又跳，直到最后说“我爱你一直到月亮那里”。有的孩子会说月亮好远好远。兔妈妈躺在小兔子身边，微笑着轻声说“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”最后问小朋友们“小兔子和兔妈妈谁的更远？”孩子们齐声说“兔妈妈”。

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4、拓展延伸

（1）让孩子们说说都是怎么表达爱的？有的是说送妈妈花，给妈妈大大的吻，跟妈妈说我爱你等，听着就温馨。

      顺便问了一下爱不爱老师，回答是肯定的呢。

（2）回家之后，小朋友们要按照自己的方式跟家人表达爱。