所谓养育一个孩子，不仅仅是给孩子无忧无虑的生活。
很多家庭错译了“富养孩子”的意思，以为给了足够多的物质和宠爱就是在让孩子快乐成长，有个美好的童年。但往往这样培养出来的孩子遇到任何困难都会退缩，没有强大的自信，内心承受力极差，无法坚韧的生活下去。
小Y就是被这样父母培养出来地孩子，升入初中以来，身边没有朋友，在宿舍专横无理，大家都很排斥她。
父母不但没有反思自己的教育，反而把不理自己孩子的同学告到了班主任那里，班主任还为此开了个班会，主题是：反对校园冷暴力，不搞班级小团体。
最后班主任把同宿舍的女生全都叫到办公室谈话，批评大家思想有问题，没能做到团结友爱同学。女生们没办法，迫于压力下课只能围着她。
小Y只要没完成作业，老师抽查课文没背过就假装肚子痛请假回家，逃避学业上带来的压力。
父母这样的教育不是在爱孩子，而是把孩子培养成了缺乏自信，遇到困难就逃避的人，可能在社会上也很难适应，人总不能逃避一辈子吧，总是要经历风雨才能成长的。
所谓“富养孩子”不仅仅是给孩子物质上的保障，更是培养孩子有一个健全的人格。那么孩子身上该具备哪些素质呢？
1.拥有梦想。
陈美龄从小告诉孩子：希望你们拥有爸爸妈妈想都不敢想的伟大梦想。她希望孩子们拥有大梦想，并为其脚踏实地地努力。即使这个梦最终没有百分百圆满实现，有时会发现其实已经近在咫尺。后来继续朝着它努力奔跑。这样的生活态度才会丰富一个人的一生。
2.能自我肯定。
教育首要目的是自我肯定。不和他人比较，就是认可孩子最真实的模样。
3.内心从容
内心从容的孩子会为他人着想，重视自己。拥有自尊心的孩子，内心有从容感，为他人着想，关爱他人。
4.能展现自我才能
陈美龄最常跟孩子讲的话就是：“说说你的想法吧！”让孩子积极自由地表现自己，作为父母，帮助孩子找到自己的爱好和擅长的领域，拓展孩子的潜力。
5.有“出头”的勇气
这个社会上最需要的是有独立思想的人，想要孩子不轻易的迎合别人，关键在于无畏他人的眼光，释放自己内心。培养孩子的自信，即使被嘲笑，也能重视自己“个性”的孩子，可以说是如今这个世界寻求的人才。
6.选择最难走的路
始终保持向上姿态的挑战者精神，是成为世界通用型人才的条件。迷茫的时候，选择最难走的路，敢于挑战难事，即使身处恶劣环境也能忍耐，向着成功的目标不断顽强努力。
这些特点才是给予孩子一生中最大的财富。
网友评论