在刚刚过去的高考中，与中国传统文化相关的内容大幅增加。国学主题不仅在语文试卷中大放异彩，即便是英语科目，也开始倾向于考查学生用英语向外国人讲述传统文化和中国故事的能力。
高考是社会分工和文化潮流的风向标与指挥棒。改革开放之初，我们国家从农业社会走向工业社会，需要大量的工程技术人才，那时候的高考口号是：学好数理化，走遍天下都不怕。后来国门渐渐打开，尤其是加入了世贸组织以后，英语、经贸等对外交往的学科开始吃香，高考口号变为：只要英语好，总会有人要。
现如今，我们经济社会又发展到了新时期、新阶段，高考口号变为：得语文者得天下。还有人又添了一句：得语文者得天下，得国学者得语文。
这些年，中国诗词大赛、朗读者、见字如面等央视节目掀起一场全民学习传统文化的热潮。对传统的重新审视是经济发展到一定水平以后，文化寻根、文化自觉、文化自信的必然结果。
有人统计过，今年的语文高考试卷中，无论是全国试卷还是地方试卷，与传统文化相关的内容占比接近三成左右；北京试卷与之相关的内容甚至占到近四成。这些考题综合考察了成语运用、文言文阅读、古诗词常用意向分析与欣赏、经典名著的阅读及理解。
例如：高考语文江苏卷诗歌鉴赏选的是唐代著名文学家韩愈的《学诸进士作精卫衔石填海》，这首诗借咏神话，赞美一种不畏艰险、立志复仇、终生不逾的坚毅精神。
《精卫填海》的故事来自于《山海经》，这部上古奇书最近火遍全球。因为华为公司几乎把《山海经》中提到的各类神兽都注册成了黑科技产品的商标，西方主流媒体都开始关注中国神话故事了。
传统文化不仅是古诗文，还有：成语寓言、诸子百家、琴棋书画、传统节日、汉字汉语、传统中医、民间工艺、传说神话……今年语文全国Ⅰ卷就涉及到中国的古琴艺术。古琴古乐是古代文人雅士钟爱的艺术，高山流水寄托了他们的审美情趣。语文北京卷的一篇阅读材料取自《论语》中孔子关于“仁”的一段论述。这相当于让考生理解儒家思想中最重要的部分。
以前，学习诗词歌赋、琴棋书画、民间艺术仅仅是陶冶情操，相当于无用之用；现在，孩子们从小接触传统文化，不仅仅有益身心，更有助于升学和工作，这些实实在在的价值一定会带来传统文化的回归。
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