美文网首页
从《火鞋与风鞋》谈孩子的自我认识和自我接纳

从《火鞋与风鞋》谈孩子的自我认识和自我接纳

作者: 青幪 | 来源:发表于2021-12-01 21:00 被阅读0次

成长,是儿童文学中一个永恒不变的主题。通过一段旅程,或是一段特别的经历,又可能是其他某个人物的影响,小主人公在成长中学会认识自己、接纳自己。

这类儿童文学作品中,故事的主人公通常不是传统意义上优秀的好孩子,要么如《骑鹅旅行记》《木偶奇遇记》中尼尔斯和匹诺曹那样调皮捣蛋、贪玩厌学,要么如《波丽安娜》《绿山墙的安妮》中两位女孩那样举目无亲、身处逆境,再或者就如《永远讲不完的故事》和《火鞋与风鞋》中的小主人公,是个又矮又胖,受尽欺负和取笑的倒霉蛋孩子。

这样典型缺少自我认知和缺乏自信的孩子,不要说故事里面的自己了,就连故事之外的我们,都盼着有一天他们能有一些改变呢。

《火鞋与风鞋》中,小男孩提姆从开始“不想再当我自己了”“想变成另外一个男孩”,到后来“难道我希望自己长得和你一样高大”“我才不会那么做呢”,从觉得自己又矮又胖又穷,到开始喜欢胖胖矮矮的自己,到底是什么让他发生了变化呢?

《一年级大个子二年级小个子》的作者——日本著名作家古田足日提出,孩子的成长过程中有一个“节”。他还进一步解释说,孩子们的成长不是呈一条直线向前伸展的,由于经验的积累,有一天会突然发生变化,会急速上升,这就是成长中的“节”。

优秀的作者在创作成长故事时,便加入了这种对“节”的思考。《火鞋与风鞋》中,火鞋提姆和风鞋老爸的流浪旅程,爸爸爱的陪伴和用智慧讲述的故事,都慢慢将提姆引向这个“节”。

旅程中经历的每一件事,都让提姆发生了变化。爸爸假装没有听到提姆的求助,让提姆自己过河,帮助提姆克服了对小河的害怕;奶牛阿尔玛让提姆认识到了自己的不平凡和了不起;和镇上的孩子踢足球,让提姆学会了交朋友;那顶能治病的小红帽,让提姆感受到了思念的滋味。这些旅途中的体验都离不开爸爸的陪伴,和爸爸在一起的时光带给了提姆极大的快乐。可以说,爸爸的陪伴是有魔法的,这是一种能让难过、不开心通通消失,让快乐、愉悦出现的魔法。

另外,漫长的旅途中,风鞋老爸的故事也让提姆有了很多的收获。《胆小鬼和星星》让提姆不再害怕黑暗,还发现了星空的美丽;《雨天和坏情绪》告诉提姆不要总是爱生气;《幸运猪的故事》说明了平凡的可贵 ;《没有结局的故事》提示奢望太多可不是什么好事情……正是这些故事给提姆带来了快乐,也悄悄的让他发生着变化。

旅程结束后,火鞋提姆和风鞋老爸回到了家里。此时的提姆还是旅行前的那个提姆吗?是的,他依然那么胖、那么矮,也没有变成另外一个期待中的男孩。但又不是,因为他接受了自己的不足,变得乐观自信,不再是以前那个沮丧的提姆了。

可爱的小男孩提姆,不禁让我想起自己教过的另一个男孩子。他长得不高,胖乎乎的,有点腼腆。他的学习成绩也并不是很好,一直赶不上学校里的进度,五年级时基础还很薄弱,每天的学习也只能忙着查漏补缺,考试经常只考四五十分。他整天戴着眼镜低着头,下课时总是一个人在走廊里瞎转悠。“我有点胖”、“这次没考好”是他对我说过最多的话。

但我很喜欢这个胖胖小男孩,他非常有礼貌,总是笑眯眯地和每一位老师打招呼;他上课很专注,总是可以接上我的每一次提问;他做题很认真,哪怕不会做也会选择用一种笨办法去把空填满;他从来不抱怨,总是腼腆地笑笑“我不会做”“我没写完”……

下课的时候我常常同他聊天,聊起自己像他这个年纪时,曾经又瘦又矮,体弱多病,尽管学习成绩不错,但体育却一塌糊涂,基本上从不参与运动会。每次田径运动会后写作文,我总是只能去写别的同学,羡慕地看着他们获奖的样子,却从来没写过自己当运动员的感觉。为了写出一篇好作文,我决定参加800米比赛,哪怕最后一名,也要坚持跑完。记得那一次,我把内心的煎熬和身体的痛苦都写进了作文里,得到了班主任的表扬。原来,除了作文写得好,我还有坚强的意志呀!后来,我开始跑步,慢慢越跑越快,体质也越来越好,变得自信,也爱上了运动。我告诉他,从跑步这件事中,我发现哪怕先天条件多差,只要肯坚持去付出努力,就连体育运动这种最需要天赋的事情,也能创造自己的奇迹。

他依然腼腆地笑着听我讲完,依然还是默默地努力,跟着我补课、讲题,下课时一个人在走廊里静静地转悠,似乎还是从前哪个胖乎乎的小男孩。但每一次考试成绩出来,却总是比之前进步一点点。

当我惊讶地发现,他慢慢提高到了八十分时,我才明白他已付出了自己最大的努力。后来有一次,他爸爸整理书桌时发现一张打着草稿的作文纸,便发给了我。

我打开一看,作文纸上写着我讲的故事。

相关文章

  • 从《火鞋与风鞋》谈孩子的自我认识和自我接纳

    成长,是儿童文学中一个永恒不变的主题。通过一段旅程,或是一段特别的经历,又可能是其他某个人物的影响,小主人公在成长...

  • 《火鞋与风鞋》

    《火鞋与风鞋》讲述了一个很单纯的故事——一一个父亲借助漫游的形式帮助自卑的儿子找回自信、认同自我。这其实是一本教育...

  • 火鞋与风鞋

    再读此书,心境又有所不同。正所谓好书不厌百回读,熟读深思子自知。第一次读,感受最深的是了不起的爸爸,爸爸的潜移默化...

  • 风鞋与火鞋

    这本书最大的特点是大故事套小故事,一个个小故事都是由“从前开始的”,小故事也有故事的开始,经过,结果三个部分构成。...

  • 火鞋与风鞋

    在书馆里看到一本小书,《火鞋与风鞋》。 我一直以为它是个科幻类儿童小说,拿起之前有些犹豫。 但是,坐在借阅馆里,从...

  • 《火鞋与风鞋》导读

    这本书已经到了很多天了,按耐着性子,没有翻来,先先听听导读课,把自己当成孩子,如果这是一本没有读过的书,...

  • 《火鞋与风鞋》有感

    这真的是一个温暖的故事呢,愿每个火鞋提姆,都能遇到一个风鞋。 《火鞋与风鞋》讲述了一个很单纯的故事,一位父亲借助漫...

  • #《火鞋与风鞋》思考-02

    一、提姆的哪些变化让我们体会到他的变化?你想起了自己身边的哪个孩子的成长经历? 01.心态的变化。昔日提姆对自己的...

  • 《火鞋与风鞋》导读的收获

    这是一本给孩子看的书。 故事的主人公提姆是一个7岁的小男孩,在学校,他是全班最胖的胖子,又是全校最矮...

  • 《风鞋与火鞋》读后感

    2019年8月16日 星期五 晴 今天,我来说一下《风鞋与火鞋》的读后感。 这本书的主人物是迪姆,迪姆...

网友评论

      本文标题:从《火鞋与风鞋》谈孩子的自我认识和自我接纳

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xulexrtx.html