谈“育儿”

孩子又长大了一岁，现在开始了学，模仿。没有他不学的，学他爸爸擤鼻子，学他爸爸刮胡子，像模像样拿着纸巾拧鼻子，嘴里还发出“噗噗”声音。

小人人，跟上我晾衣服，夹袜子。拿着洁厕灵和马桶刷非要自己刷马桶。不知什么时候看见我们朝马桶内吐，他看见马桶经常也要朝里面吐一下。

巧克力是他比较喜欢吃的东西，在对待他爱吃的零食上，每当遇到他一直要吃的东西，我一般都会给予他超越三次，然后再把零食放到他够不着的地方。这一招挺灵的。逢三必变，三次以后，欲望就会降低，口欲的美感也会降低。

邻居说听不到你家的孩子哭，不哭一是因为他不生病，二是因为他的小欲望基本都能够实现。如果遇到一些实在危险不能让他做的事情，给予他更感兴趣的东西，他立刻就转移了注意力。

孩子的心是美好的，或者说无心。他所有的行为几乎都来自于要学大人一样，干点正事。所谓的正事就是：把米灌在塑料桶里；开水的时候按一下开关键；有一天从卫生间找到一块搓澡巾，拿出来给我擦腿；拿着我的牙刷，挤上牙膏，给我嘴里来回刷……。这些行为我都给予了积极的配合，小家伙非常开心。

在对待这个小人的态度上，我绝不用大人的权威去压制他，我给予了小生命足够的尊重。同时，足够满足他行为的实现。言传身教，在这个小人身上，足够看到我们父母的身影。

对未知的焦虑来源于大人，对未知的恐惧来源于大人。脾气不好的孩子，一定是解读了脾气不好的父母。一个温良的孩子，背后往往享受了父母的和颜悦色。是啊，有时候，我有点着急的时候，孩子就会用小手弄我的脸，我知道我又掉入了情绪，他在提醒我及时的收回来。

我怎么对待他，他原样就怎么对待我。感恩这个小人像镜子一样给予了我行为的照见。