生活仪式感—— 开学

2019-02-20 坚持分享第176天             

生活仪式感—— 开学

生活需要仪式感—— 过完年开学，那是一年新的开始，也是一个新学期的开始。来点开学仪式，预祝新的开始奋进勃发！                            仪式一：开学前一晚整理好寒假作业，书包文具用品。洗澡，换上自己喜欢的衣服。设置好睡觉和早起的闹铃。目的在于提醒孩子完成作业，调整进入学习状态。                                      仪式二：开学计划。包括目标，即各科目达到什么程度，最简单的就是预设分数和排名；其次学习方法，根据开学前一周对孩子的指导，加上上学期的反思以及这个学期的目标，具体学习方法为：                                                      语文，从目录了解每四课为一个话题，学完四篇文章后按此话题写一篇作文。预习课文时要了解作者和写作背景，不懂的自己查证；以标题为中心，利用思维导图，发散思维，把文章结构及内容了解；记录下好词佳句；最好根据理解高声朗诵。等老师上完课后复述全文，或背诵。                                                                  数学，有很多的公式，理解公式的推导，把公式举一反三反复通过课后题目进行训练，然后思考应用，加深难度。                                      英语，从单词开始，预习时，先把每个单元的单词都独到位（发音），再听单词发音反应单词的拼写和意思（主要是拼写，根据发音记单词）；再看title和topic，围绕这两点把单词分块，然后默写出来；三从目录看语法点，带着词汇和语法重点，去看课本的具体内容，这时以句子，对话，篇章为重点，把词汇进行重现记忆，同时也是应用词汇，理解语法知识。最后做阅读理解题或写作或复述概括单元话题。