【杂记】
教龄二十二年,但还在被作为年轻教师要求手写教案详案。
今天又逞了一时的意气。
前天第二节课,我们正在品诸葛先生运筹帷幄之高明,学生对着我画在黑板上的一幅简易的三国位置图讲着顺风顺水天时地利,我走近五组第四个细听。
一中年男子在门口趾高气扬高声吆喝:哎,老师!你是老师哈?
我们班五年级的娃都知道:别人教室里面在上课,你的事情不是很急,就在门口等,老师看见会出来问。你的事情很急,要说:老师,打扰一下。没人会一句话都不容人讲完的。
我有些不快,转身抬眼冷冷看着他。
他没什么感觉似的,继续大声吆喝:你是新当上的班主任哈?
我也不想走出去问他有什么事了,我用同样的声音同样的语气回答:你要干什么?
他理直气壮地说:你不上课了,我要量校服尺寸!
我回复:现在上课!你也不要找我!我不是老师!我是服务员!
一夜无话。
想着此后发校服、收校服费、大换小小换大、多了要退少了要加的种种琐碎,我想搞个不与此人发生链接的操作。
我打算一不发校服二不收校服费三不管退换货的事情。
不知道此人电话号码。
今天终于想到:订购校服的事情是政教处管的,王伯伯又是一个出名的老好人,找他帮忙当个中间人!
我复盘当时的情景给王主任看,拜托主任帮我转达:我一不帮他发校服,二不帮他收钱,三不做反面宣传。毕竟娃是家长的,校服钱是家长出的,学校是要求穿校服的……他可以赚他的钱,但要另外请别人打工。他那点工钱请不起我,不要在我面前摆谱。即使我就是服务员,我也不打他家的工。
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