遇到尴尬时怎么办?

作者: 小狗_钱钱 | 来源:发表于2018-06-05 21:55 被阅读36次

    无论是在我们的生活中,还是工作中,我们难免会遇到一些比较尴尬的事,比如我们突然被人吹捧了,或者突然被人攻击了,又或者突然陷入冷场,总之,尴尬这种事我们谁也避免不了,既然难以避免,我们就必须想办法去化解。到底该如何化解这些尴尬的局面呢,这就是我今天要跟大家分享的内容。今天主要跟大家分享两个通用的办法,一是直接承认,二是逻辑置换。

    图片来自网络,如有侵权,请联系删除。

    首先,我们来看什么是直接承认。西方有一个谚语,叫房间里的大象。什么意思呢?就是屋子里有一头大象,但是所有人都装着没看见,也就是,一个很明显的问题就摆在我们面前,可是大家都避而不谈,这就是一个很尴尬的事情。面对这种局面,我们首先要做的就是承认屋子里有大象。我们需要做的是把屋子里的大象指出来。据说有一个日本的脱口秀团体到中国演出,可能因为一些文化的原因,现场的效果并不理想,非常地冷,几乎没有人笑。主持人上去后说,这是日本最冷的一个脱口秀团体吧,怪不得来中国演出。他这么一说以后,所有观众都大笑起来,瞬间气氛就缓和了。

    图片来自网络,如有侵权,请联系删除。

    大多数时候,把尴尬直接指出来可以化解,但有时候这样还不够,我们还需要一些把话接下去的技巧。这里分享两个技巧,第一个技巧是what  if,意思是“是,又该怎样”。李老师在课上讲了这么一个实例,她的一个朋友A,有一次C老师邀请他做热场演出。C老师演完后先走了,一位观众站起来,特别热情的对A说:“我今天是冲着C老师来的,但是我更喜欢你,你的表演简直是太赞了。”这种情况就很尴尬了,因为虽然A被吹捧了,但是C老师却被打击了。因为A是个接梗高手,于是他当时就说:“你别现在说嘛,你等C老师在的时候再说嘛。”这个例子里用到的手法就是what if,在用这个方法的时候,我们要先接受一个设定,在上面的例子里,A就是接受了他比C老师受欢迎这个设定,然后再无耻地往前走一步:如果等他在的时候夸我就更好了。

    图片来自网络,如有侵权,请联系删除。

    把话接下去的第二个技巧是yes ,because。意思是“正是如此,因为……”,这个技巧跟what if一样,需要先接受一个假定的设定,进入到这种设定之后再给出一个理由,说出为什么会这样。2013年的时候,奥巴马访问以色列,对大学生发表演讲,突然有名学生大声抗议闹场,安全人员随即将其架离会场。奥巴马说:“事实上,这是我们事先安排的,这样才让我感觉像在美国一样。”哄堂大笑中,他又补充了一句:“如果没有人闹场,我会觉得怪怪的。”奥巴马在公众场合被人抗议,是很尴尬的事,但他很机智的说,那是事先安排的,这样让他感觉像在自己的国家一样,因为他在美国经常被抗议,奥巴马在此可谓自黑了一把。

    图片来自网络,如有侵权,请联系删除。

    最后,我们来看什么是逻辑置换。这种办法有很多技巧,今天分享最好用的3种。第一个技巧是文字梗,也叫谐音梗。例如,一个顾客肚子非常饿,他去了一个日餐馆,发现只有鳗鱼饭。他很愤怒地质问厨师:“为什么只有鳗鱼饭?”厨师微微一笑说:“因为快鱼都游走了呀。”文字梗为什么能化解尴尬呢?因为它答非所问,转换了话题,阻断了原来的逻辑。第二个技巧是,把你有问题变成对方有问题。比如,有一次,郭德纲一上台,还没开始录节目呢,底下观众就大喊“老郭你胖了”,他轻松地说“你家电视该换了”。第三个技巧是,引入同一场景里的第二种逻辑。举个例子,一家人去看演出,在二楼,小朋友非常淘气地趴在栏杆上面,工作人员善意地过去劝阻说:“家长好好看着孩子,小朋友掉下去就不好了,下面是贵宾席,还得补票。”这里原来的逻辑是孩子掉下去会有生命危险,而这里却引入了第二种逻辑,就是孩子掉下去会很花钱。这个技巧需要注意的是,同一场景中一定包含两组或两组以上概念,比如楼上楼下。同时要把两组不同的概念加以联系,联系的思路一般包括有什么相同,或有什么不同。

    .qc=��

    相关文章

      网友评论

      本文标题:遇到尴尬时怎么办?

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xwnmsftx.html