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教学战“疫”有成效,请在“云端”见分晓

教学战“疫”有成效,请在“云端”见分晓

作者: 小玥亮呀 | 来源:发表于2021-02-03 10:17 被阅读0次

                           教学战“疫”有成效,请在“云端”见分晓

                                                历史文化学院  2019级 历史学(师范)专业

                                       历史一班   李欣玥 电话:19819063965 QQ:1350339477

    新年伊始,举国上下都投入到这场没有硝烟的战争之中,医护人员敢为人先、各行业人士恪守岗位、志愿者们无私奉献……疫情来临,没有谁是一座孤岛,我们都似一艘艘彼此相连的船舶,追寻着灯塔的光,向着平安与希望,坚定地前行。而教师作为连接学生和学校的关键一环,在此次疫情中也有着不凡的举动。

    假期,跟随者报社记者们的步伐,我既采访到昼夜奋战的医生,也结识了不少社区里的“热心肠”,每个人都以一己之力,为抗疫发挥着光与热。而令我印象最深的,则是山东省淄博第五中学的教师们。

    疫情初始,学生和家长都猝不及防,教师们也对即将到来的线上教学感到棘手。为了保证学生们能安心学习,充分利用好这个“超长待机”的寒假,老师们着实下了一番苦功夫,为充分发挥线上教学优势,使学生拥有良好的上课体验打好坚实基础。

    在采访中,我了解到,不仅必须保证线上教学如期高质量进行,老师们还需全面知晓学生的健康安全和心态变化。班级群里,班主任们的悉心问候从未缺席,有的老师化身为“电脑达人”,自编小程序汇总学生健康信息,为学生顺利度过疫情保驾护航……老师们与疫情赛跑,指尖在键盘上飞舞,敲出的一字一句,都是对学生最真挚的关切。

    作为一名师范生,这次的采访也带给我许多收获。当跟随老师体验线上教学时,我发现,一堂课就是一部精彩的电影,老师们好似幕后工作者,为了45分钟的课程作出各种调试,反复多次练习,既要注意教学平台的操作是否得当,也要捕捉到电脑另一端学生的学习状态是否到位。线上学习,对学生来说是全新的体验,对教师来说,则是一场不小的考验。不由换位思考想到自己:若此刻,我已然成为一名教师,面对肆虐的疫情,我应该如何稳定好学生及家长的情绪,保证学生们的上课效率和质量?当与学生们的交往只能隔着屏幕进行时,我又该如何与他们沟通,为他们加油打气?多年以后,当我踏入人民教师这个工作岗位,我一定会再次想起此行采访,把教师们的工作经验和对学生的热爱装进自己的行囊,毫无保留地献给我自己的学生。

    疫情无情人有情,学校的大门在疫情期间关闭,但是师生情谊没有因此而阻隔。不仅如此,很多社会力量也在校园发出明亮的光,温暖着师生的心。经实践采访得知,有不少企业和社会志愿者、爱心人士为淄博五中贡献出自己的抗议力量。一盒口罩、一身防护服、一箱消毒用具……一份份防疫物品的背后,饱含着我们山东人民的众志成城的精神,和无私奉献的品质。

    在举国同心抗疫之下,我们的生活逐渐步入正轨。山东省淄博第五中学的学生已走进学校,步入课堂。当我停驻在班级门口,凝神每一位孩子的面孔时,时光老人在我眼前勾勒出老师们在疫情阶段,尝试线上教学平台,伏案备课的身影。朗朗的书声里,蕴藏着莘莘学子重返校园的安心与憧憬,熹微的晨光中,饱含着全体教师的关爱与深情。

    这次采访让我收获了满满的感动,体会到暖暖的人心。山东省淄博第五中学的线上教学故事,只是此次疫情中众多事例的一个小小缩影,但我们足以从此感受到山东省各市、各区县,为保证市民在疫情中的正常生活所付出的汗水与辛劳,展现出山东省抗疫的坚定信念和顽强意志。加油山东省,我们与你一起并肩同行!

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