基于基因的原因，我对于我的孩子要求不能太高的，相对于当年同样年龄的我，我对现在这俩家伙的表现简直是沾沾自喜了。
但我妈和我爸不这样认为，我爸说我让孩子去素描班是浪费；我妈说考90分的都是差生，的确，95～98分在班里只能排中等，我不急不燥的态度，我妈都提醒了我几次。两个原因我不急不燥：一，孩子每天按时完成作业，我觉得可以了，孩子也强烈反对课外补习。二：80～120元一个钟的私教，会让我们家的经济状况迅速进入寒冬的，只能鼓励她自己要再努力一点吧。
* 平凡的基因开出美丽之花的概率有多高我不知道，因此不愿意冒着可能产生的风险而去逼迫孩子一把。
这段时间发生的事情，更是坚定了我当初选择这样的教孩方式。
同事的孩子，一年的额外补习和兴趣班的费用，比我家一年的生活还要高出一些，不过大家都认为值得：年级前五，文静，乖巧，一直是我们阿姨口中别人家的孩子。
可这学期出了点问题，先是跌出前20，然后再跌出前50，孩子越急，名次越掉。
昨天去了精神病院做了测定，医生对家长说，孩子的脑电图和各种量值结果显示，“已经是低到了不能再低了”，我看到其中一项我看得明白的多巴胺1.2，而参考值最低是40！
那一瞬间，脑海搜索了一遍在我这三四十年的人生里最最灰暗的时刻，多巴胺到底是多少？
看上去多么幸福的一个女孩子，有问必答，乖巧伶俐的孩子，她的内心竞是这么的不快乐！这种里外比对后带给我的冲击，真的是太大了！
而我的孩子，拿着97.5的英语分数，喜滋滋的来讨要5块钱的奖励金。我定的：90～95，奖励金1元；96～98，奖励金5元；99～100，奖励金10元。
晚饭后主动洗碗，还能挣1元。
今天，花了自己挣的钱去买了素描纸，还带买了酸奶给我和弟弟，这样的事情也发生了不止一次。
我突发奇想，要不要带她也去做一次精神测评？非常想知道她内心与她那晶亮碌动的眼睛是否一致，她会不会在我偶尔的咆哮里惊恐？会不会在这样的居住环境里抑郁了？
“妈妈快点喝，酸奶打开了要快点喝，否则细菌闻到味道了全跑进去了，然后你喝的就叫细菌奶了”，然后她像傻子一样咯咯咯的笑了起来。
想起昨天心理医生对我同事说的话，我打消了那个突发奇想。
“你这个孩子呀，对身边所有的人和事情，一点兴趣都没有，不会主动参与任何事情，去关心别人的，哪怕是一句正常人会有的问候。”
非常庆幸，在孩子需要我们的时候，在身为人母的时候，有很多途径去学习，去选择如何教育孩子，也许多年以后，他们会像我们一样为生计奔波，即使如是，今天我也只能一直一直强调，你尽力了就可以了。
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