成人学习

作者: 元利好习惯养成师 | 来源:发表于2023-04-03 19:03 被阅读0次

    人的大部分教育都来自成年之后的学习,而且只有这一阶段的学习才算得上是真正的学习。

    最伟大的教师只有两位,一位叫作兴趣,另外一位叫作实践。

    实践能证明学习有效,实践能最真实地反馈学习成果,实践也能为学习指明方向,所以成人的学习可以是高效而迅速的,远远超过任何学生,这是成人学习最有利的地方。

    只要在心头放下一些过往形成的执念,成人学习就可以变得顺利许多。

    在我看来,一个平庸的成年人是最需要学习的。一个人越来越平庸一般会有3种迹象:

    1、思维方式变得单一

    2、为了省钱,浪费时间

    3、低端勤奋

    普通的人:不会数学题,赶快看书,多背背公式。看到的都是数据,

    优秀的人:通过不断的做题去掌握公式背后的意思,知道了一题一解;一题多解;思考的是信息。

    高手:多题一解;多解归一。能把完全不同类型的题目,看作一种题目去解,已然帮助很大;如若能把不同问题的解法,变成一种解法,那应该是抽象到最底层的方法论了。建立自己的认知之树,不断挂果子,收获的才是知识。

    因为效果存在边际回报递减规律,当你吃到第5个馒头的时候肯定没有吃第1个馒头香,因为想让其吃到第10个馒头,所对应的奖励和报酬就要要边际递增,不然当选择“吃饱”的爽和“吃撑”的难受。两者成本和回报不成比例,自然他会选择爽,而不会选择难受。

    只有拉大回报上的差距,才会有人愿意在极致状态下,还坚持努力。所以才有“另类二八定律”,就是付出两成的努力,对一个领域了解八成。

    首先八成就够用了,再往下攻二成需要花的成本和受益不成比例了,不如去换一个领域再用二成的努力学的八成,最后将几个八成的知识融合收效要大的多。

    1、看到了信息

    2、理解了才是知识

    3、会用是能力

    4、用成了才是本事

    成年人学习的目的,应该是追求更好的思维模型,而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里,即使增加再多的信息量,也只是低水平的重复。

    成人学习的方式——先往前推,推不动了再来学习,那么你就能真正学到点什么。这也是我觉得自己比在学校里学习更为快乐、更觉有趣的原因。

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