少些冲动，多些理智

少些冲动，多些理智

少些冲动，多些理智

2019.10.16    星期五  天气:晴

周二值班，下过晚自习后，接到家长一个电话，说是:两位走读生，在校园内，回家路上，被一位学生打了，嘴角流血。

我们接到这个消息，很是愤怒，学生怎么了，竟然敢在学校这片净土，发生这种恶性事件，绝对是校园欺凌。

但是，鉴于冲突双方都是走读生，也就是在十点以后，都已回家，况且也不清楚打者具体是谁？具体是谁，尽管被打学生家长异常愤怒，连同几位家属，非要见见大人的学生。说是警告:以后不要在欺负人。（理解谁家孩子受欺负都会表示出的愤怒）需要详细调查联系，很不方便。再说，真的见到打人的学生，头脑一热，不知做出什么事情，最终还是学校的麻烦!

我们虽有不可推卸的责任，但是，对此问题的处理不能立刻拿出合适的建议。我们只有向上级报告:请求领导决策。

领导自然关心学生具体情况:伤情是否严重!严重直接打120、或送医院接受治疗，该透视，透视，该检查检查，避免出现后遗症，严重后果，因治疗不及时而耽搁。

我们按照领导的意思如实进行传达:并且给受伤学生家长解释:学校就是维护学校利益，为学生利益着想，保证维护学校这片净土，处理绝对处理，可是，政教处老师放学了，不在，明天第一时间一定让政教处处理。第二孩子的伤情重要，先到医院医疗，保存好单据，照顾好孩子。

家长虽有满腔怒火，看到老师有礼有节的解释说明，认可解释，怒气小了很多。乖乖走了。

第二天，我去学校，果然看挨打学生家长到了政教处门口，偏偏政教处人员都很忙碌，各有自己的事，没人接招。

家长见到我晚上值班老师异常亲切。我自然不能等闲视之，也是笑脸相迎。我们之间没有矛盾冲突，都是为了孩子。

便咨询政教处的同事:政教处接到信息，具体接案的是Z老师。

出现打架事件对于孩子，家长认为是大事，可是，对于政教处是小事，因为政教处经常遇见这样的打架，斗殴，冲突事件，司空见惯。正如:家庭遇见病人是大事，可是对于医院司空见惯的是病人，各种各样的病人却是小事。

接到案件的Z老师，作为长期从事政教工作的人员，遇到这样的问题可谓:司空见惯，自然业务熟练，有相当成熟的套路，面对怀有满腔怒气，相窦娥一样冤屈的家长，滔滔不绝叙述自己孩子的冤屈，受的罪，遭的难，孩子从小到大就没跟人家打过架，连话也不爱说，怎么就让别人欺负了呢？打，也不能直接不停扇脸，直到满嘴流血，到现在还肿着，黑紫的手印还在。并且声称:不服请到九年级几班去找。具有黑社会性质，一副好汉做事好汉当的气概。

老师您一定给我们做主。绝对不会相信家长的一面之词，自然首先叫来受害学生咨询详细情况，书写为证。

许是经历这样太多的问题，对于政教处来说轻车熟路，再次叫来受害学生咨询受害经过，并且叫来打人学生（凶手）加以证实。并且，通知家长，积极配合处理。

受害学生放学后，走到操场南端，打闹间，撞到一位九年级的男生，九年级是学哥，学姐式的人物，自然受不得这样的委屈，出口不逊:“瞎了眼!”。打闹中的学生也许没有听到也许没有及时道歉，也许反唇相讥，结果遭到拳击，造成当成嘴角流血。

家长称孩子很老实，从没有找过邪事，很是心疼。这只是一面之词，谁家的家长不护犊子。

大人的家长:从穿着打扮来看一副标准的农民妇女形象，直说:在家一再嘱咐，好好学学，不要打架，谁知怎会这样？孩子爸长期不在家，需要养家糊口，外出打工。孩子在家又不听母亲的话。孩子学习的知识，课本又不懂，教育孩子显示心有余，力不足 出一脸无奈。

处理意见:双方家长进行协商，被打学生该看看，避免出现后遗症。打人学生家长陪同，承担一切费用。二，结合班主任停课反省。家长说:如今学习紧张，课程紧，耽搁学习，要求宽大处理，给予一次机会，哪怕给个留校察看处分也好。可见，家长的良苦用心。

学校有学校的制度，对于如此问题，停课反省是惯用方法。简单快捷，方便凑效。

这使我想到:家长好好学习，家长才会天天向上。今天陪伴孩子长大，明天孩子孩子陪伴你慢慢到老。因为你无私无畏的付出，孩子的健康成长才是最大赢家。