今天是教师节，早起就收到学生的祝福短信。作为一名青年教师，能被学生记起也是一种幸福。
想起了昨日里在球场遇到学生，学生在考研的路上遇到了困惑，表达着自己的纠结与想法。那一刻，明白在学生面前你不只是传道受业解传统的惑，对于人生的发展也是教师育人的重要部分。面对大学生，人生职业规划往往是人生发展的重要节点，你选择做什么样的人，未来去向何方，甚为重要。
为人师者，应该做到教学与育人并重。在人生的道路上，结合自己的经历和未来发展趋势，给学生提供一个站得更高的阶梯，让他们看到更远的风景，明白自己想要去的远方，并为之努力，也许比纯粹的教会它们知识更重要。
所以身为师者，让学生看到自己，看清世界，找到自己要去的远方，然后他们就能够在教师的引领下踏实走好自己脚下的路，成就有价值的人生。
这样才能成为育人之师。
教室节到了，祝每一位教师节日快乐。也祝每一位教师都能成为育人之师，每一位学生都能遇到他们的人生导师，去指引它们成为最好的自己。
今天是教师节，早起就收到学生的祝福短信。作为一名青年教师，能被学生记起也是一种幸福。 想起了昨日里在球场遇到学生，...
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故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。 “故善人者，不善人之师...
故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。 “故善人者，不善人之师”，所以...
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善人者，不善人之师，不善人者，善人者之资，不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙
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在现代学校管理中，校长扮演并担当着多重的角色，既是人之师、师之师，也是学校的管理者、教育的领导者，还是言传身教者、...
本文标题：师者，人生之导向
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