学习兴趣、学习动力、良好的行为、习惯，都是赏识、鼓励和引导的结果。
听了张老师的微课，感触很深。现在的我缺少的就是对他的赏识，语言的馈乏没能正面有效鼓励他，总喜欢以说教的方式来对待他。现在的我需要怎样练习多用赏识鼓励的话，把否定变成鼓励和肯定。以前我的总要大声的催促和指责，音调整要变低，语速要变慢，音质要变柔，这也是我当下需要改变。孩子需要学习成长，我也一样要学习！
学习兴趣、学习动力、良好的行为、习惯，都是赏识、鼓励和引导的结果。
听了张老师的微课，感触很深。现在的我缺少的就是对他的赏识，语言的馈乏没能正面有效鼓励他，总喜欢以说教的方式来对待他。现在的我需要怎样练习多用赏识鼓励的话，把否定变成鼓励和肯定。以前我的总要大声的催促和指责，音调整要变低，语速要变慢，音质要变柔，这也是我当下需要改变。孩子需要学习成长，我也一样要学习！
学习兴趣、学习动力、良好的行为、习惯，都是赏识、鼓励和引导的结果。 听了张老师的微课，感触很深。现在的我缺少的就是...
连续上了张老师的两节，再加今天的赏识教育，感触学到了很多，但又发现自己肯定、正面的词汇少的可怜，一定要多多练习。“...
什么是快乐教育 快乐教育与赏识教育赏识让人快乐、开心，赏识让人乐观、自信，赏识让人不断发展超越，快乐教育离不开赏识...
下午听了张老师的微课分享，受益良多。接好宝贝在等爸爸下班时迫不及待的试了一招“信任的刺激”：车上宝贝要求和我一起读...
赏识教育与挫折教育貌似一对矛盾。有人赞成赏识教育，批判挫折教育，认为要多鼓励赏识孩子，不要打击孩子；有...
赏识教育 赏识教育不是表扬加鼓励，指的是赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；是赏识孩子的行为过程，以...
学习兴趣、学习动力、良好的行为、习惯，都是赏识、鼓励和引导的结果。 对于孩子不要一味的说教，那会适得其反，要用温柔...
俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理 素质和基础不同，每个学生存在着一定的...
今天女儿写了一篇关于校园的作文， 排比句的应用优美而且流畅， 不由得想发表一声赞叹， 在赞美的话出口前，转念之间，...
你的画为什么乱七八糟？你为什么没有别人画的像？作为一名美术老师，课后会经常听到一些家长对孩子的评价，同样地，你为什...
本文标题：赏识教育总结
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yabtlftx.html
网友评论