周围同事的孩子中，有三人的孩子今年刚好都是一年级。这个年纪的孩子，性别的差异并不明显，但是家长对于孩子学习的态度的差异反而相去甚远。
两个会计的孩子读的学校相对较好，也反应了她们对孩子的殷切期盼。在还没有读小学前，这两个孩子就在外面上各种幼小衔接的补习班，提前学习英语、数学、语文等课程。据她们说，如果不提前上这些补习班，到了小学，尤其是公立小学，课程进度肯定是更不上的。在午休的时候，还常常听到她们打电话督促孩子学习。
另一个做人事的同事，她的孩子相对在宽松的环境下成长。因为孩子的奶奶以前是小学老师，所以孩子的课程辅导除了英语都由奶奶完成。同事只负责孩子的英语朗读和讲英语故事。
三个孩子都有拖延的坏毛病，写作业拖拖拉拉。这是这是三个同事最常在在办公室气愤得抱怨的事情。当然三个人的应对方式也各不一样。
一个是看着孩子写完，不写完不睡觉；一个是孩子爱写不写，晚上10点准时睡觉，绝不超时写作业；还有一个是作业不写也没事啊，第二天被批评的也是孩子自己，不想挨批评自然会乖乖写作业。
这天，刚好看到一个现场版：在外面小区边上的KFC吃饭的时候，有个妈妈带着儿子来吃饭，顺便写作业。那个妈妈有点胖，看起来大约三十多岁，孩子也长得也是圆滚滚，大约10岁多一点。估计孩子没有专心写作业，那个妈妈就很不高兴地说，“你怎么这个都不会呢？……大家都知道，只有你不知道。……这个你还写错，都和你说了一万遍的。……”听着这个妈妈用这些带有负能量的话语斥责孩子，我挺担心这个孩子会更加不愿意做作业。
同事的女儿也和这种情况差不多——写作业要人陪着。因为一开始做作业的时候就是有奶奶陪着的，现在如果奶奶不陪着她，她就会哭闹。
其实孩子不爱写作业，还真不是孩子品性问题，而是年龄决定的。5，6岁的小学一年级生，每次能够集中注意力的时间比较短，也就15到20分钟。而专注在一件事情上的能力会随着年龄增长而延长，到了三四年级每次写40分钟也不会是难事。当然这个也是可以通过训练实现，循序渐进地训练。
把每次孩子做作业的注意力集中度当成一种习惯的培养，最好是从一开始就向一个好的方向培养。循序渐进的，一点点增加学习时间，家长在旁边给予正面、积极地鼓励，引导孩子爱上学习，不要让她（他）觉得作业是写个大人的。
当然我知道陪孩子做作业是多么让人崩溃的事情，耐心再好的家长，如果每天都陪着孩子写作业，也会变成易怒的“炸药包”。但是冲孩子大叫大嚷，很显然并不能让孩子更有写作业的积极性。下面给几点建议供为孩子写作业拖拉的家长参考：
1、 分割时间
低年级的小学生注意力集中时间短暂，可以把每次学习时间定为每写20分钟作业，就休息5到10分钟，这样反复三次孩子也可以有高效学习的时间一小时。家长严格把控孩子学习和休息时间，劳逸结合。
2、 找到孩子慢的原因
有些孩子是因为作业太多反而不想做，可以适当减少每次做作业的量，分几次做，就不会觉得太多。
3、 营造适合孩子学习的家庭氛围
家长在孩子做作业的时候尽量控制自己的情绪，不要每天因为作业的事情给孩子过多的压力，这样会适得其反，让孩子更加不愿意作业。
在帮助孩子克服拖拉的问题的时候，应该首先尊重儿童生理发展的规律。耐心的发现问题所在，再引导孩子改掉不良习惯。
无戒90天极限挑战·17
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