士大夫学问，稽博古今而罢，何用专经为老博士也。
语出《北史列传第二十一》。意思是士大夫的学问能够博古通今就可以了，何必要成为皓首穷经的老博士呢！
李瑒倜傥潇洒喜欢饮酒，经常对弟弟李郁说上面的话。以我想来，大概是哥哥觉得弟弟读书不灵活、死读书，因此这般提醒告诫。
我这人比较笨，当然也就死板，因此对史书上、现实中这类所谓的天赋异禀、异于常人的天选之子或是学霸、别人家的孩子，自然有一股羡慕嫉妒恨的心理——我这么努力，你凭什么虚无缥缈的天赋聪明就干死我了？我怎能服气？
上面这句话，也是中国传统文化的中一个老课题。在《三国演义》中，东吴抵挡不住刘备的复仇大军时，派中大夫赵咨为特使前往魏都许昌向魏文帝曹丕求援 。曹丕自以为势大，呈傲慢之态，嘲笑孙权能读过些什么书。赵咨立即回应道：“吴主浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略；少有余闲，博览书传，历观史籍，采其大旨，不效书生寻章摘句而已。”其中“不效书生寻章摘句”之言，就是《三国志》夸赞诸葛亮所谓的“亮独观其大略”的意思。
总之就是——我们学的都是死板的知识，人家这些学霸们学的都是精华的智慧。我们仅得其皮毛，人家获得的是血肉。
但有时候我在想——是不是这些学霸们也怕我们不停地死学，进而超越他们，所以才总是强调灵活学习呢？哪有什么活学方法呢？不过都是在学中顿悟罢了。不过是顿悟分迟早而已！
若要早顿悟，那就多动点脑。多动脑，那就要多费心，注定要心累。可能学霸们早动脑了一点儿，通悟的早。我们这些死学的，只要不怕心累，多点深入思考，本也是学霸吧！或者，也能成学霸吧！
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