那些暖心的怀念
那些暖心的怀念
1
心若从容 ·那里都是家
读书累了·倦了，站起身，伸了个懒腰，迈步穿过厨房，直达凉台。
站在凉台上，丝丝凉意袭满全身，我转转脖子，抻抻脑袋，这样的动作持续了两三分钟，顿觉整个人清爽了许多，又满血复活了。
低头，正好看到那只肥肥搭搭的流浪猫大摇大摆地觅食，每晚像约定好似的，都会在我疲劳的时候来凉台舒展筋骨时刚好看到它。
昏黄的路灯，微风拂过，柳树垂垂的枝条，影子在风中摇曳。
夜深人静，万籁俱寂。
整齐的小院里，空旷的树底下，这个时候就是这只小猫咪的乐园。它时而循着美味狂奔，一溜烟便看不到它的影子；时而驻在某棵树底下作威武状警觉的一动不动；时而躺在还未融化的雪堆上来回打滚。窗外的这只猫尽情的happy,常常使我在凉台上一趴就是几百秒钟，直至这只猫咪从我视线里彻底消失，我才从无限趣味中回过神来。
静谧的夜不带一丝嘈杂，美极了！
我猛一抬头，天空中一轮皎洁的圆月似乎悬在凉台一角，我踮起脚尖，伸手想要轻轻地托起她。我对自己这精灵的样子会心一笑，美的精致催生人美的瞬间！
这墨色的夜空无边无际，乌黑色的云层一朵一朵的，像是一个一个丢落凡间的天使刚刚找到了领袖，深深地追随在她的前前后后，不时地变换姿态。远远望去蔚为壮观，我惊叹于大自然的能工巧匠，变化莫测！
对面低矮的楼房已是闭灯熄火，红砖青瓦依稀可见，独具特色的房顶，稍稍突起的烟囱，屋脊上翘起的造型，这样的画风给人一种宁静安然的力量，而这简单质朴又静态的设计无不显示着这里过去是多么的富贵繁荣。
远处的高层别具特色，错落有致。现代的设计中又渗透着高贵，各种造型的楼顶，堆积在这一片楼群之上，远远望去仿佛置身于童话王国里。住在里边的人们一定很幸福吧？睁眼便是童话，心情美得不要不要的。
这个时候大多数人都进入了梦乡。星星点点的灯光从窗户里穿透而来。
视野一览无余，夜的景致美轮美奂，我的内心顿觉无限美好，突然有了想把这一切永恒下去的冲动，连忙跑进我的房间，把书推向一边，盘腿坐着写了起来……
丫头在那屋不时的发出朗朗的读书声，与这美妙的夜晚这样的相得益彰，我们又是这样的无限幸福！
细思量，古有孟母，今有花开，已是第n次搬家了。
还好适应得比想像的快多了，想必夏天窗台下的小花园一定是绿树成荫，繁花出篱，童趣满目，就心怦怦然！
择邻而居，好环境，好雅兴，好期待呀！
内心从容，哪里都是家！不是么？
2017.3.10
2
尘埃里的芬芳（相遇是这样美好）
张爱玲曾说过：“遇见你我变得很低很低，一直低到尘埃里去，但我的心是欢喜的，并且从那里开出一朵花来。”生活中总有那么一些人一些事，即使是像尘埃一样微小，也能在那一瞬间叩击着心房，漾出芬芳。
犹记那是一次月考前的周考，也是备战初四后的检测。卷子发下来了，分数旁是用红笔写的“来找老师！”这潇洒飘逸的字迹敲打着我忽明忽暗的心房。自习课，我怀着忐忑的心情推开了化学办公室虚掩的门，狭小的办公室里很安静。老师就坐在窗子的旁边埋头工作，二楼的办公室采光很好，如丝绸般的阳光大片大片泻下，映在地板上，也映出了空气里飘荡着的尘埃，它像朵朵金色的花瓣驻在老师的发尾，沁人心脾的芬芳祥和地衬托着我狂乱的心跳。
我轻轻地一步一步的踱到老师身边，从宽大的校服中拿出那张被我折成掌心大小的答题卡，雪白的纸张包裹着试题，还有我不安的心。老师这时抬起头，笑着看我，那端庄充满鼓励地笑像是一双轻柔的手打开了我的泪闸，步入初四后的紧张，失意，作息紊乱的疲惫，还有成绩失利的委屈一齐涌上心头。泪水打湿了我的眼眶，我想那泪光后还深藏着我让老师失望后深深的自责。
老师整个身子都嵌入皮质靠椅里，而我则坐在老师对面，风停留在我的耳畔，鼻翼里充斥着老师的发香。老师轻声询问我的近况得知我近期状态并不理想。于是她耐心开导着我，告诉我步入紧张的初四后同学们都会有像弹簧一样绷得紧紧的感觉，高强度的训练会让自己觉得自己要折了，这其中就会淘汰掉弱者，而谁能坚持到最后她也就离自己的目标越来越近了，其间还教了我一些学习方法。老师的语气是那样的温和，有关心，有激励，还有对我的信任和期许。
风不时地把窗帘吹得飘浮起来，空气中的灰尘也随风游曳，最后停滞在我们身旁。这其间，老师都是笑着的，笑着询问，笑着交流，笑着开导，老师关切的话语拂去了我心头的尘埃，唤醒了我沉睡的心房，唤醒了芬芳。
末了，我站起身，深深地朝老师鞠了一躬，走出办公室，我再也忍不住泪如雨下。
是感动？是感激？是懊悔？是自责？......这复杂的感情难以说清，但我知道这一刻我的心灯亮了 ，像尘埃一样漾着芬芳，温暖着我。
事情已过去很久了，久得像泛黄的照片，久得记忆也模糊 了，但只要想起我就会热泪盈眶，那一次特别的经历于我便是尘埃里的芬芳。（写于考场作文）
3
我与方老师的初识是在一次模拟考后，妮告诉我方老师找我。
我稍作打扮去了化学办公室。坐在老师的对面我羞涩紧张，从没单方面与老师交流的我找不出用什么语言来沟通。方老师打破了沉默。她说找家长交流本来是班任的事。可小丫头不一样，她是我的小课代表，非常好的阳光的一个孩子，我不能看着她就这样低谷下去。方老师鼓励我如何增加孩子的自信心，做好孩子的后勤保障。并说她也是一个初四孩子的家长，我们都是第一次为人父母，前行的路上我们共同成长相互扶持。
那次交流方老师真诚的给出了许多具体的指导，这些方法指引着我走过那段迷茫的岁月，温暖着我漫漫人生，浸润着我踽踽前行。
再见方老师是我那天休息外出办事回来路过九中门前偶遇方老师。
那天也是中考日。方老师代表学校来送考，陪考。我们聊天中知道了我们的孩子都考到了一个学校。
再后来缘分又让我们做了邻居。方老师字写得漂亮洒脱一如她的人，教学严谨突出受学生们的追捧可见一斑，文化修养体现在她的举手投足间，内心的丰盈让任何时候看到她的我感受到的都是她的不急不躁，有一股宁静的力量围绕在她周围，使你不知不觉的想靠近，想学习。妮深深地崇拜着她的方老师，自称是方妈妈的“亲亲课代表”。
每次下班到了楼下，我抬头仰望，隔壁的方老师家窗户没有亮。感慨她天天都如此辛苦，我还有什么苦不能吃呢？
浑身似注满了力量！这便是我择邻而居的魅力吧？有这样一群优秀的领航者伴随着我成长，真好！
而偶尔与方老师聊天，她温暖又有学识的语言总会让我感受到温柔的力量，激励着我向她学习，成为像她那样自带光芒的暖心样子！
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