又到六一了,孩子们的节日,孩子们高兴地欢呼雀跃,载歌载舞地庆祝。
今天福利院还举办了六一汇演,每个小朋友都是“舞林”高手,她们在台上翩翩起舞,舞姿曼妙,台下的大人掌声雷鸣。不停地为这些超萌的宝贝喝彩。
每每看到这样的情景,我就想起福利院的一个叫健健的孩子,那孩子是个脑瘫,不能正常走路,但他学习刻苦努力,成绩一直在班里名列前茅。
因为健健不能走路,所以只能老师陪读,下课了我们扶着健健或者用轮椅推着健健上厕所,总之健健没法独立行走。
那天,我扶着健健上完厕所,正是课间操的时间。学生们在做课间操,准确地说再跳课间操,学校的广播放的是《你是我的小苹果》,伴随着这欢快动感的音乐,每个学生都开心地跳着。
健健的眼神告诉我他想看一会,尽管他不能跳,我欣然同意。然后我叮嘱健健不要乱动,我去给学生交班费马上就回来。
交完班费回来,我看见了一个不一样的舞者,一个不同寻常的健健。
腿不能动的健健也在跳舞,他用身体跳,每一个动作,他都做的那么认真,他身体使劲晃动,时而向前,时而向后,时而向左,时而向右。他努力让自己跟上音乐的节奏。
他是快乐的,脸上全程都挂满微笑。每一个动作都尽善尽美。
我经常想起健健,尤其在又颓又丧的日子,健健的舞姿和笑容又极强的治愈作用,想起健健,再难的日子我都有理由快乐地走下去。
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