又到六一了，孩子们的节日，孩子们高兴地欢呼雀跃，载歌载舞地庆祝。
今天福利院还举办了六一汇演，每个小朋友都是“舞林”高手，她们在台上翩翩起舞，舞姿曼妙，台下的大人掌声雷鸣。不停地为这些超萌的宝贝喝彩。
每每看到这样的情景，我就想起福利院的一个叫健健的孩子，那孩子是个脑瘫，不能正常走路，但他学习刻苦努力，成绩一直在班里名列前茅。
因为健健不能走路，所以只能老师陪读，下课了我们扶着健健或者用轮椅推着健健上厕所，总之健健没法独立行走。
那天，我扶着健健上完厕所，正是课间操的时间。学生们在做课间操，准确地说再跳课间操，学校的广播放的是《你是我的小苹果》，伴随着这欢快动感的音乐，每个学生都开心地跳着。
健健的眼神告诉我他想看一会，尽管他不能跳，我欣然同意。然后我叮嘱健健不要乱动，我去给学生交班费马上就回来。
交完班费回来，我看见了一个不一样的舞者，一个不同寻常的健健。
腿不能动的健健也在跳舞，他用身体跳，每一个动作，他都做的那么认真，他身体使劲晃动，时而向前，时而向后，时而向左，时而向右。他努力让自己跟上音乐的节奏。
他是快乐的，脸上全程都挂满微笑。每一个动作都尽善尽美。
我经常想起健健，尤其在又颓又丧的日子，健健的舞姿和笑容又极强的治愈作用，想起健健，再难的日子我都有理由快乐地走下去。
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