啃读者41.《一个接一个》

      本文是一首儿童诗。儿童诗内容浅显有趣，逼真地传达出儿童那种美好的感情、善良的愿望、有趣的情致，激起小读者感情上的共鸣。《一个接一个》是一首描写儿童日常活动的儿童诗，文中出现了踩影子、做美梦、跳房子等学生喜欢的事情，也介绍了学生正开心时，却被要求去睡觉、去上课等不开心的瞬间。如此贴近生活气息的内容，形成了阅读期待，使学生易于以饱满的情绪进入阅读状态。

        课文中出现了两幅插图：月夜踩影子和上课。学习本文时，可以借助插图，联系生活实际，体会月光下踩影子和课堂上听老师讲故事的快乐，激起无穷无尽的想象。这样的图文结合，符合一年级学生的认知特点。