课堂上亲近学生

作者: 赵坤Zk | 来源:发表于2024-05-29 22:40 被阅读0次

课堂上，走进学生，亲近学生
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今天晚自习，让学生们写大作业，我在教室里来回巡视。当我走到伟宁身边，发现他用手费力地捏着一根可擦笔芯在写作业，当然作业写的乱七八糟。我赶紧给他找了一根笔，询问原因——原来是笔坏了，看来明天先要给孩子买笔。往后边一走，发现林涵把简单的字都写错了。我指着字让他改正，告诉他写作业要认真一些。这时旁边的小胖丫头——心雨，抬头对我羞涩地笑一笑，好可爱……

整节课我在学生中间来回走，看看这个，指导指导那个，忙的不亦乐乎。孩子们整节课好像也很高兴，高兴我跟他们这样近距离的交流。

其实老师真的不能一直高高地站在讲台上，只看到学生的整体，而看不到个体学生的学习情况。我们就应该走到学生中间，走到孩子们身边，观察他们个性化的学习状况，低头耳语对他们个人的督促和叮咛。通过这样的方式，孩子们不会觉得课堂上老师只喜欢爱回答问题、表现好的同学，他们每个人真切地体会到老师对每一位学生的关注和关爱。通过这样的方式，老师也能更好的了解学生真实的学习情况，尽可能调整自己的教学环节和教学方法，做到因材施教。