阅读《大师是怎样炼成的》Day1
之前很早就听别人推荐过这本书，也大概听过里面被经常提到的“专精深”理论。但因为之前没有阅读习惯，电子书存在手机里很久也没有想起来去读，所以也真的是仅限于知道那么一点点，甚至即使知道也不愿意去做到，没有断舍离的勇气和智慧。
很庆幸在亚茹的带领下开启了我的读书学习，到现在坚持了该有两个多月了。虽然读的速度很慢（到昨天阅读完成《老子的心事》500多页用时47天），但是我已经在动了，相信只要在动，就会有进步！
亚茹的推荐让《大师是怎样炼成的》这本书再一次进入了我的视线。那就读起来！今天主要阅读的前言和第一章，感觉还没有读到实质性有价值的内容，主要在讲这本书创作的背景、初衷、团队等等。
但是这里面的一句话对我触动挺大：做自己所讲，讲自己所做。
加入向日葵妈妈有一年多的时候了，但是前期自己和孩子都热情最多的时候没有加入推广。现在想想可不就是错失良机的感觉，因为不论是我还是孩子目前似乎都进入了一个疲惫期。虽然我个人特别认同这个平台，无论是从售后信用服务（七彩熊打卡返现不能承担的时候，向日葵为了广大消费者挺身而出），还是课程提供，以及妈妈成长共学营各方面都不错。但是大概因为我之前给孩子买了太多课，造成现在孩子不能很好的坚持的一个现状，所以我便也没有勇气去继续分享推广了。因为目前的状态就有点不是“做自己所讲，讲自己所做”的感觉了。而是可能会给别人造成一种感觉——你们自己家孩子都不用，还来跟我们推广什么？
这是我目前最大的困惑点。
但是说实话，我大闺女还是很受益于之前那段时间的疯狂学习的，现在大班的她，每天作业基本都是独立完成，我只负责拍照上传；在幼儿园的表现好，被老师选为了这次元旦联欢的小主持人（要知道，中班时候的她甚至都不太敢在公众说话的）；上班路上和我聊起来早期人类，生物进化从鱼类到爬行类到哺乳动物类到人类等等（说实话，我都不知道这些，也不知道她说的是不是完全正确，但是我看到了她在汲取知识，说是自己在喜马拉雅儿童里听到的）；说妹妹吃东西不嚼就咽的时候，她会在旁边文绉绉的说“妈妈，妹妹囫囵吞枣呢”（成语故事和婷婷诗教里学过的）。
这些都是她让人看的见的成长进步。我们真的受益了。所以其实我还是应该把这些好东西分享推广的。希望我也能尽快调整好娘俩的状态。
通过今天的阅读知道了后面的大致内容，期待着明天可以读到更多的干货，让自己能够更快的做出调整，让自己朝着“大师”的目标前进！即使不能成为大师，也要学会大师身上的精神！加油
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