专注与分心

我们说学习的时候，常常强调专注。只有专注，才能提高学习的效率。但事情不是绝对的。专注在大多数情况下固然好，但有的时候，分心也未尝不可，甚至有更高的效率。

为何这么说呢？我们从电脑说起吧。在使用电脑的时候，我们常常要运用它的多任务功能。比如，在浏览网页时，我们还常常下载软件、听音乐。电脑可以多任务，难道我们的大脑就不行吗？

其实，大脑也是可以多任务的。生活中，我们也在自觉或不自觉地运用大脑的多任务功能。比如在开车的时候，我们也常常听车载收音机。既然生活中我们可以运用大脑的多任务功能，那么我们在进行有目的的学习中，也是可以运用的。

在学习中，怎么运用大脑的多任务功能呢？

一是边听边学。练字时，以音乐为伴，既欣赏了音乐，又练习了书法。听收音机或音频的时候，阅读一些不需要专注的碎片内容。

二是边看边学。看电视或视频的时候，会碰到有一些不是我们喜欢或需要的内容。这个时候，可以用来进行其他非专注性内容的学习。

三是边做边思。在参加一些非专注性活动的时候，如在等人候车的时候，我们都可以让脑子回忆一些知识，思考一些问题。

并不是做所有事情都需要专注，有的事情需要专注，有的事情需要分心。该专注的时候分心，该分心的时候专注，都不是好的时间管理，都不可取。分心，在某种程度上，恰恰也是另一种专注。