“某某同学，站起来！”一声怒吼，脸都气紫了。
“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客，想象奇特，包罗万象，以长江为超然物外，宠辱偕忘，这是何等胸襟、何种境界！”
……
这样的状态真是讽刺啊！我实在不想这样“变脸”似的上课。
语文比起其他科目，更需要情景切入、情绪投入，如果一副青面獠牙的模样，咬牙切齿，张牙舞爪地上语文课，我实在不能想象。
以前到一个学校交流，这个学校的特点是小组合作，组组竞争，于是在一堂《兰亭集序》课上，有同学朗诵，声情并茂，老师说：好！第一小组加5分。有同学分析生死观念，十分沉痛，老师说：第四小组加8分。
课堂是很热闹，但是我总觉得这不是语文课。
语文是优美的，她需要静气，需要呵护。我不能拿着教鞭上语文课啊！
网友评论