2018.9.26 星期三 雨
001
花了一个小时的时间写了一篇通讯稿，写之前很头疼，心里没有头绪，写的时候尽量利用一切资源去填，手机上打草稿，再在电脑上用wps进行再录入，比之前能够改动一点点。
最后，也算是用心的把“杰作”完成，有成就感，也好像落下了一块石头，还有，觉得虽然未动笔之前千难万难，动笔之时看起来也是“软弱无力”，完成之后看着，竟觉得有些有趣。
写作这件事，一只笔，一段字，成就一种表达方式。这件事，真的需要慢慢来，多读，最主要的还是要多练，勇敢的去写，不去写，然并卵。
002
看大冰老师写的故事，心绪和情感会不自觉的被带入，心里也一边读一边思考，一边尽量的去记住这样的文字，心里再次燃起对写作的希望和期待，其实回想截止至今的写作过程，其实还是因为害怕，写的太少，练的太少了。
003
今天刻意的把猫叔的“今天负能量”作为练字的内容抄了一遍，不仅仅是抄一遍，也是对内容的一种研究，除了猫叔本身所有的影响力，最关键的还是所拥有的内容，最关键的，还是要有价值。
004
有意义和没意义，好像一直是自己在纠结的一个问题，但是其实那真的只是我们内心所有的看法，有意义和没意义，只是取决于我们自己。
005
看着只有几个月大的女儿，心里有牵挂，也在心里思考，就像面对写作，面对生活的那种茫然，我该教给她什么？我想教给她什么？怎样教才是正确的？太多的疑问，也有担心，想把最好的给她。
我只知道当下的这种状态是不能教给她的，我知道我必须应该改变，因为从自身的经历收获的，以身作则是最好的方法。
写完通讯稿后，我少了一点担忧，面对未知，除了立即的去行动，其实别无他法，面对未知，我需要的是注意平时的点点滴滴，给她做到榜样去影响她，包括认知。
其实平常的很多想法，很多灵感，都觉得很虚，可以有，却适量才最好，剩下的都是行动。
刚刚听同事在说他女儿的事，同事女儿的成绩考二本似乎有点难，班主任建议她学专业，比如美术音乐等等。
其实好像都是传统的方式，或许都是为了同学好，可是其实最主要的还是当事人本身，每个人都有闪光点，我们应该去发现，去观察，去鼓励，就像以后对自己的女儿，也是如此。
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心里会偶尔有指责别人的冲动，可是我们在指责别人之前，其实都应该问问自己做到了么？在心里我不期望自己也变成这样的人。
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