今天是温习已学内容。
就像看前言、总论似的。聊聊几页,多是图片,没几个字,貌似简单,但实际是高度概括。
每每看书前先翻一下第一章总论,多是草草翻过,不追其究,从第二章开始读起。也不能怪自己,因为总论实在太高深,没达到那么高的概括性,读时实如嚼蜡,不知头绪,不懂要领。只有看完之后的全部内容后,在翻过头来看总论,醍醐灌顶,思路清晰,仿佛整本书就是在解释这几页内容。
今天的第一课,讲得还算简单,目前对于初学者而言,认识Excel页面各处名称及功能是要紧的内容。想想如果一个人在户外时要告诉你在“名称栏”里填什么,然后在“编辑栏”里填什么,“菜单”和“工具栏”傻傻的分不清,得急死个人㖏!
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第二好理解的是快捷键。天天用会成为条件反射。手指会刺激大脑,这是髓鞘质理论的具体应用。不断的用手指敲击键盘,重复、反复、持续的操作,以后你不用脑袋想也能知道ctrl+G是定位,ctrl+1是快速打开单元格格式的对话框……
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第三人人都想往的函数,老师用他10,000+的学费和大数据归纳,为我们整理了常见的51种函数,我们小白级学员可以长舒口气了,哦,原来我们是学得完的啊。呵呵。可以看到的目标就是我们实践的动力。每每标记一个函数时,心想,离Excel达人又近一步了。加油!
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第四大家都吃过亏的操作习惯,老师坐了6项提示:分类保存、常保存、常备份、多检查、常按快捷键、尽量使用自动化。不是我抄袭老师的讲义,是常用Excel做了很多工作,却突然功亏一篑;或遇到如山多的报表,不懂得让机器自动化操作;保存内容杂乱无章,找都不好找……这些亏吃得够多的了。
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第五,在回过头来看Excel知识体系,是不是我们小白还处在基础操作层step1阶段。而且这个阶段我们还有很多很多不认识的功能。可以说是“我不知道我不知道”,就是说“哇喔,还有这么多方便的功能,我都不知道呢!还有那么深的内容 ,还能开发,Excel得多强大啊!”
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所以,学好Excel需要:
1. 要用系统化思维(不急,我们慢慢学习着,理解着);
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2. 越是碎片化时代越需要系统性学习;
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3. 掌握系统化学习体系:初步构建体系→获取信息→做整理接收→实践检验→重返构建体系。
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