学霸说——孩子要东西不给就大哭大闹怎么办？
说4岁男孩子很容易发脾气，尤其是想要一样玩具的时候，不给就哭，有时候吧，家长还觉得孩子是在装哭，像演员一样，尤其爷爷奶奶在身边的时候。
这个问题引发了无数家长的共鸣，当时有近80个用户表达有相似的困惑。
家长为什么会觉得孩子像演员?因为孩子自己慢慢学会经验了，他发现哭可以操控爸爸妈妈，即使操控不了爸爸妈妈，也可以控制爷爷奶奶，而爷爷奶奶可以控制爸爸妈妈。
控制了他们，就可以更好的满足自己的目标，或者叫欲望。
如果开始的时候，父母总是妥协，孩子会在成功中寻找经验，甚至养成习惯。
所以，当孩子在地上打滚、哭闹的时候，家长一定要学会拒绝孩子。
不过如何才能真正做到，这里还真有不少讲究。
我希望家长可以记住5要，5不要。
第一个要，是要尽可能把孩子和其他人隔离开，最好能在一个只有爸爸妈妈和孩子的环境。
首先，你直接把孩子带离了诱惑源。
其次，人多情况就复杂，既有可能让孩子更兴奋。
比如爷爷奶奶在，他也许会觉得更容易成功，就会闹腾的更厉害，进而建立“哭可以操纵大人的成功经验”；也有可能更难堪，更委屈，比如在超市闹腾，最后我们当着很多人给他打一顿，这个对孩子造成的伤害会比较大，这些都不好。
第三，这对成人的情绪也是一个缓冲。
否则家长要不然下不来台，始终在想，这小祖宗真让我没面子，要不算了？这次就先妥协？
要不然家长可能直接就火了，恨不得立即打骂孩子一顿，但只要脱离开那个场景，成人的情绪也更容易冷静下来，执行接下来更有效的教育策略。
所以最好能把孩子隔离开，让我们可以单独和孩子在一起，如果在外边，可以直接把孩子抱走，抱到一个相对安静的地方，甚至终止行动，立即回家也可以~
至于如果是和爷爷奶奶在一起，在平时，我们就要和老人沟通：我们不要说，这种情况让老人不要管，就得听我们的。
这样说第一容易伤感情，其次老人一般是做不到的，就算答应你，到时候还是会管。但我们平时可以和老人约定，孩子出现这种情况，我们需要把孩子抱走，让他们尽量不要跟上来。
这样，正所谓眼不见心不烦，老人更容易配合我们，达成教育目标。
第二个要，是要接纳，甚至说出来孩子正在经历的情绪。
做完隔离工作之后，你可以平静地替孩子说出他正在体验地情绪：比如，妈妈理解，你现在经历的感觉，就叫焦虑，就叫着急，就叫失望，妈妈能理解。
这样一句简单的话，能有什么威力呢?
首先，这句话是在表达你的接纳。
既不是批评，也不是讲道理，孩子宣泄情绪，需要一个出口，你的这句话，就代表接纳，就是一个出口，不仅是出口，甚至有可能是一个新的注意力焦点，转移注意力，尤其对于情绪敏感的孩子，会很有威力，说不好会快速止哭~
其次，这句话是在帮助孩子建立对情绪的认知，在升华他的直接经验。
有研究表明，对情绪的词汇学习的越多，孩子对情绪的自我控制能力，也会加强~所以如果你每次都多说这么一句话，就是让孩子在这次不太愉快的体验中，收获一个正向的礼物~
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