朋友的两个孩子都进的是法语浸润学校(公立的)，不过大女儿跟我儿子一样大，是四年级才转入法语学校的。当初转入法语学校的初衷是，法语是加拿大第二官方语言，进到法语学校相当于同时学习了两种语言。我当时就对这种说法持保留态度，孩子虽然对新语言接受能力比成人强，但毕竟时间有限，同时要记两种语言，而法语在家庭生活中完全用不到。再有语言天赋也是需要多花时间的，那么用在别的创造性的学科上的时间就少了，而且，在孩子智商相当的情况下，法语学校重点在法语，其英语程度肯定不如英语学校的学生，因为天才毕竟是小概率事件。
果不其然，昨天问这个朋友，女儿下一步是上英语高中还是法语高中。她说现在孩子平时上课都用的法语，没法去上英语高中(潜台词是英语跟不上)，我安慰她说法语高中也是双语教育，结果她说其实孩子的法语也不好。
我听到后都替她着急，法语高中英语不好的话就只能上法语大学，加拿大法语大学全在魁北克省，名气和质量都不如英语大学，而且选择面很窄，只有那么两三所，更何况以后就业也是大问题。老公有个朋友清华大学工科毕业的高才生，但以前学的法语所以到法国留学读到博士，后来移民到法语区蒙特利尔，即使优秀如他而且法语也杠杠的，但在那也找不到工作，因为当地就业机会太少了，没办法被迫去做了博士后，仍然找不到工作，幸好他聪明，恶补英文，后来去了美国。
而朋友的孩子还没有那么聪明，被家长送入法语学校，目前可以说是进退维谷，我更担心的是她的前途。法语学校看起来是个便宜，实际上成为陷阱，先前在网上也没有看到任何过来人提醒，感觉大家都是兴高采烈地把孩子送进去的，难道他们后来都是打落牙齿往肚里吞？
但愿我是杞人忧天，也许法语学校毕业的孩子有我不知道的出路。
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