公开课反思

        今天是教师节，是第36个教师节，首先祝自己节日快乐，也祝天下所有老师节日快乐。

      我与教师节同龄，第36个教师节也意味着我已经36岁了，每年过教师节好像都在提醒我的年龄，想忘记自己的年龄都不容易，总觉得自己才刚师范毕业不久，转眼已工作十多年。

      上午准备公开课，下午讲公开课，这个教师节过得还是很充实很有意义的。由于自己考虑不周全，到达讲课教室时有点晚了，又出现了一些小故障，导致上课推迟了五分钟，让听课老师和学生们都在那里等了我五分钟，而且本节课最后一个问题也没有讲完。好在只是校公开课，我不是特别的紧张，整个教学过程处理的还算流畅，节奏合理。

      反思本节课，比较好的地方有：

第一，自己备课比较充分，对课本深入挖掘，结合了多本教材辅导资料的优点，对于课程体系的设计合理，也非常适合自己的讲课风格。

第二，课件和学案都经过了自己的精心准备，使用起来非常的顺心。

反思主要的问题：

第一，对学情的把握还是不够，过于注重自己的备课，而忽略了学情的深入研究。

第二，给予学生的时间还是过少，急于赶教学进度，内容设计过多。

第三，八年级的学生又长了一岁之后，明显的活跃性有所下降，在进行小组讨论时，气氛比较沉闷，主要还是老师的调控能力不够，导致小组合作的积极性较差，另外对于组长的培训也不够到位，没有养成良好的讨论习惯。

      教师节快乐，继续努力，不负学生不负自己，加油！

手中有策略，眼中有学生，心中有目标。