一、孩子为什么而读书
首先我们一定要搞明白孩子为什么而读书。解决为什么学比怎样学呀重要一万倍。当一个人都不知道为什么去做某件事情的时候，他是没有任何动力推动自己去做这件事情的。其实读书也不例外，解决为什么学的问题的方法如下:
找到兴趣爱好>设立宏大梦想>为梦想而读书。请记录下来。
现在的孩子自己都不知道他们为什么要读书，也不知道是为了什么而读书。读书都是父母安排的。现在我们首要问题就是要弄清楚:孩子为什么要读书。
很多家长都形成了这样的惯性思维。那就是孩子的学习成绩好就能考上好的学校，考上好的学校就能找到好的工作，找到好的工作才有一个好的未来。其实学生成绩好并不一定有好的未来。一个人拥有美好的未来、生活是必须要学习成绩好吗，不一定。
过去三十年有许多开工厂的老板大部分都是没有什么文化的，他们现在也过得不错。我相信我们很多家长以前也不是学霸现在过得也不错啊。所以，孩子的学习是不是为了他人的期待，也不是为了所谓体面的生活，并不是为了虚幻的未来，而是在本人求知欲的驱动之下，自动自发的去学习去读书。
第一步捕捉到孩子的兴趣爱好。
每个孩子的兴趣点跟天赋是完全不一样的。有些人的形象思维能力特别强，适合画画，有些人的抽象思维能力不错，就比较适合搞科研。有些人天生语言表达能力很强，适合做语言工作做主持人。有些人呢，就不会说只会埋着脑袋写。因此我们一定要挖掘孩子的天赋。孩子的天赋在哪里，观察孩子做某件事情非常宁静，专注不需要家长去安排去催促。就很愿意主动的自动的去做的事情。那就是他的天赋。
第二步与孩子共同设立梦想。
当我们找到了孩子的兴趣点，就是要带动孩子，为了自己在兴趣爱好当中获得更大的成就感和取得更好的成绩。那么就要根据孩子的兴趣爱好，建立一个宏大的梦想，让她体验到学习就是实现梦想和追求，兴趣爱好的桥梁。就比如你的孩子很喜欢下围棋。那么我们就可以带他去了解中国的国手聂卫平。韩国最厉害的师傅。看看相关的顶尖的人物的纪录片专访。要让他知道原来这个兴趣爱好是可以达到这样的境界可以取得这么高的成就。那这样就可以跟孩子共同设立梦想。
第三步帮孩子推导出读书是实现梦想的桥梁。
如果说要做服装设计就一定要到最好的设计学校去，当然国内的中央美院是不错的。要考中央美院就必须要考上好的中学，说实话。如果说读的是普通中学就很难考上中央美院。于是呢，我们要在她小学毕业的时候。就带她去我们当地很多优秀的中学去参观，比如说博雅中学就是我们那边比较好的。然后呢，我就特地带他到学校的操场图书馆。学校的宿舍教室还有他们的实验室等等都去参观了一番。
参观完之后他觉得这个学校太好了，红砖青蛙很有文艺范。一眼就喜欢上这个学校让他看到的时候它就会自己的梦想梳理了一个阶段性的小目标，一定要考上，不要其他学校。等他实现了这个梦想之后，然后呢，我们就把她在这个学校参观时拍的照片打印出来。放在孩子的房间里面，从此以后他读书就特别的认真，真的就考上了那所有学校。亲爱的家长，这就是梦想的力量一定要让孩子树立梦想，让孩子有了梦想。就像猎人瞄准了猎物一样有了自己的方向。
二、怎样学？
第一个首先家长要构建良好的学习环境。
有些家长在孩子十岁左右就会发现这孩子怎么就不喜欢看书啊，不喜欢学习啊，原因就是三到六岁这个年龄段没有建立学习和阅读的习惯，三到六岁是孩子的阅读时光的敏感期。那么怎样建立阅读的习惯呢？我告诉大家一个方法，我们不需要强迫和监督孩子去学习。我们只需要创造一个良好的家里学习环境。
1、打造一个专门的学习场所。
有条件的话，为孩子准备一个专门的房间，让孩子安心的学习。房间要整洁，尽量多放点书。电脑和电视不要放在房间里面，玩具要收起来。以免在孩子学习的时候分散注意力。
2、一个安静的不受打扰的学习环境。
让孩子全神贯注的去学习。在孩子学习的时候，家长要让孩子远离电脑，手机，电视机，玩具。这些分散孩子注意力的东西。不要让孩子一边学习一边做其他的事情。家长自己也不要在家里面看电视打麻将大声地说笑。以免嘈杂的声音干扰孩子，让孩子难以静下心来学习。
3、一个勤奋上进的学生氛围。
父母是孩子的第一位也是最好的老师，父母的一言一行对孩子的影响是很大的。只有家长在工作之余不忘学习不忘读书，不断的充实自己，才能给孩子树立一个好榜样，在潜行默化的影响之下，孩子就会不知不觉的提高对学习的兴趣。我们做家长的一年下来看了多少本书。自己喜欢学什么，自己喜欢钻研吗，喜欢向他人请教吗，如果不是，请马上改进。让自己成为爱学习的人。用自己的行动去影响孩子。
送给大家一句话，凡事自己不爱学习，只要求孩子学习的家长都是在耍流氓。
第二让孩子从学习中获得乐趣。
大家都知道现在的小孩非常喜欢玩游戏，为什么这么喜欢。那是因为她在游戏的过程当中不断地有各种各样的奖励和通关。每通关一次就有很多金币的奖励给他每次通关都能打赢很多的妖魔鬼怪，获得非常高的自信和自豪感。所以我们要让孩子在学习过程当中体验到玩游戏的感觉，年龄小一点的五到六岁左右，我们可以设立一个成长树。那孩子他完成了一个小目标就帮助他实现一个小心愿。协助孩子克服知识认知上的困难，帮助孩子体验到克服困难的成就感和快乐感。
第三终身自学是核心能力。
千万不要强逼强压着孩子看书和做作业，这样会让孩子打心底厌恶学习。那样会把孩子的宝贵的求知欲彻底给磨灭掉了。孩子在成长的过程当中就再也不会去主动学习了。人类进化的归根结底的核心能力就是自学。很多家长现在担心孩子用一些软件去找答案呀，其实那时孩子自动搜索，并且能够找到结果的一种学生能力。就像我们孩子现在的家庭作业，里面有很多都是重复性的题目。小孩做出来的确非常的枯燥，用作业帮这些软件说明孩子有他的灵活性。现在家长每天这样催促孩子做作业和学习的习惯，肯定会逼着孩子的大脑就到一个什么状态，什么都不想学关闭的状态。
三、帮助孩子清理学习上的障碍。
很多时候孩子在学习的道路上面有很多障碍。很多家长都忽视掉了，这些因素啊不知道会严重的阻碍着孩子的学习成绩和让孩子不爱学习。
1是跟老师之间的障碍。
有时候在学校里面对老师有意见或者被老师批评了。我的被老师冤枉了，那么这种现象是比比皆是，怎么办呢，我们应该要做孩子坚强的后盾，他被老师批评指责了，回到家里，我们要对孩子多一点关心，协助他跟老师沟通。消除她对老师之间的障碍，而不是成为老师的帮凶，根据我们多年的家庭教育指导经验，发现百分之八十的孩子。某一门功课不好就是因为孩子不喜欢他的那一门的任课老师。要么被老师批评了，要么被指责了，要么就被老师嘲笑了。
2就是跟同学之间的障碍。
因为一个孩子如果跟同学有障碍的话，那么他会把这个精力用在跟同学的交往之上，那么他在学习上的精力就会用的很少。特别是十二岁之间的孩子他很在乎自己的人际关系。他会被别人排斥也会排斥别人，那么这个障碍我们一定要帮助他去消除。
3跟家里的障碍。
家里应该是个温暖的港湾。如果我们把孩子比喻成一艘船的话，那么这艘船他每天早上大海去捕鱼去大海就有大风大浪，孩子在学校也会有风浪有老师的批评，有成绩差的压力，有同学的嘲笑。如果孩子最后还经常受到老师的批评指责同学的不友好，一只有学业上的压力。回到家里的时候，我们应该更多关心孩子。
4学习上的障碍。
孩子的学习是要有基础的基础太差，作业和考试肯定做不出来，该补习的时候是可以给他补习，但一定要他愿意主动的去补习，而不是逼着他去做。
四、作业专题。
很多家长在孩子写作业之前是亲妈写作业之后就是后妈。孩子写作业，磨磨蹭蹭是很多家长遇到最头痛的事情。其实孩子不爱写作业，或者不专心，写作业，首先就是一个习惯养成的问题。孩子的良好习惯，要从幼儿园甚至更小的时候就要开始培养。一旦养成不好的习惯形成了就要花大把的时间去改掉。
四步作业法:
1、做作业前复习。
2、每科作业一定在1个小时左右，全程模拟考场。孩子自己保证质量、自己检查。
3、凡不会做的题，都记录在专门的本子，用来复习。
4、每天写日记一篇。
如果你的孩子现在六岁左右是可以使用这个方法。早培养早受益。
如果你的孩子学习成绩非常的差，年龄在八岁以上已经非常反感做作业半天都做不完，说明你的孩子已经严重缺乏智力性。对作业非常的反感，排斥了，那么这个方法就不适合了，可以报名成为会员张老师给你的孩子做一对一的学生解决方案。
最后送给大家一段话，教育之道，确实安心之道，我们现在很多问题就是因为心不安心不定导致的。不管在家里教育夫妻关系工作上。谁让你把这个浮躁的心沉静下来去学习成长，那么你所有的困惑和问题都能得到解决。从家里教育上觉醒自我家长的成长决定孩子的成长，安心的背后是从容，自在，胸有成竹。
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