在介绍这篇文章之前,先说一个小插曲,首先感谢互加的各位老师,感谢您们对教育事业的奉献,感谢您们对我们乡村教育的帮助;其次感谢现在阅览我这篇文章的老师。因为我学习使用简书的时间非常短,所以对简书的使用不是很清楚了解,因此在七号我做七月大作业《激情七月我人生的蜕变》时,由于不断的更新内容,所以我的这篇文章就不能发布,后来,我用其它号码申请一个简书号投稿,因为不能同时有相同的简书名,所以我用了一个叫“赫章吉学炳”简书名投稿,望老师您们多多关注。谢谢!
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/7c705b4b7de6cc80.jpg)
在说学生使用手机的利与弊之前,我们先来了解一下利和弊的关系,我们平时理解的利和弊的关系:他们是两个相反的面,他们即相互背离又相互统一,他们即相互排斥又相互吸引,他们即相互……有相互……。总之,他是一把双刃剑,世间万事万物,如果我们用的好,不好的东西也有他的优点,如果我们用不好,再好的东西也有他的弊端。下面我们将利用利和弊的关系,说说学生使用手机的好处和坏处。
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/74cbc91dece9684e.png)
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/eb150198850e085e.png)
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/8887b1594952a0b0.png)
在小蜜蜂老师的课堂上,他已经说了很多关于手机优点和缺点的知识。可以说,当今互联网带动的将是教育的“教育革命改革”,他对教育的发展将是翻天覆地的,那么对于当今社会的学生,手机会带给他们有那些影响呢?现在我们将了解一下孩子们学习手机情况,我们先来举例看看学生使用手机的优点和弊端有那些!
学生使用手机的好处:
1、可以利用手机在网上查阅资料、学习互加大课程;
2、可以和同学多交流,多学习,增进友谊的同时,遇到问题还可以用手机进行讨论;
3、现在的智能手机都有拍摄功能,可以记录一些有意义的事,让我们的学习和生活变得更加精彩;
4、具有通话记录功能,在没有接听到电话时,可以方便查阅记录;
5、在学习互加课程或查阅资料过程中手机方便携带;
6、遇到危险时方便向家长、老师、警察求助;
7、学生可以使用手机方便与家长联络、也可以交流学习情况;
……
可以说手机的优点数不胜数。
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/213b3d95b62ab789.png)
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/a6a6c1ca77015fd5.png)
学生使用手机的坏处:
1、短信聊天、影响学习、耽误学习;
2、浏览不良网站、有害身心健康;
3、学生容易有攀比心理;没手机的会心里不平衡,家境还不错的会炫耀自己的家境、父母地位,会导致学生把父母当成靠山、不思进取;
4、在一些经济条件并不宽裕的家庭会给父母增加额外负担,学生本无经济来源,买手机后每个月的花费也需要家长承担;
5、手机为考试作弊提供了条件;
6、影响学校治安,手机属于贵重物品,若有不良行为的学生会发生盗窃现象。
……
……
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/3f1e25736c6f3307.png)
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/f784eefb91165c52.png)
作为班主任的我,我们班对学生使用手机是这么规定的!
我们知道学生使用手机的利和弊都是数不胜数,那作为班主任老师的我们应该怎么去把关好学生使用手机呢?我认为有以下几点:
1、时间:老师和家长监督好、把关好孩子使用手机的时间;
2、地点:老师应该要让学生知道在学校、在课堂,使用手机的严重性;
3、内容:老师和家长应该多和学生沟通,了解他们的内心世界,让他们树立正确的人生观、价值观;
4、做为班主任,应该培养学生的自觉性,对手机的使用要让他们做到自我约束,充分利用手机的优点,做到更安全、更健康、更有效使用手机。
我认为只要严格把握好这几点,学生使用手机就会给他们带来便利,这样利就大于弊。
![](https://img.haomeiwen.com/i13110675/c271e644570d3a11.jpg)
网友评论