又到了周五,在孩子们的期盼中,我们迎来了第八期生命教育课程《关怀与尊重――花花的幸福在哪里?》同学们早早来到学校布置好了黑板,准备好彩笔,提前在作业单涂着各种颜色,期待着课程的开始。
被人需要和依赖的感觉真好—我是有爱心的小主人活泼开朗的群升哥哥出现在暖场环节,与我们分享上期课程的优秀班级,孩子们一下子看到了我们的班级兴奋的鼓掌欢笑。
被人需要和依赖的感觉真好—我是有爱心的小主人接下来课程开始了,孩子们看到了亲切的怡伶老师,怡伶老师先给我们带来爱的鼓励——“爱的小天使”:擦亮你的光圈,鼓动你的翅膀,勇敢向前飞……一下子把气氛调动了起来,孩子们开心的和怡伶老师做着爱的鼓励!接下来怡伶老师向全国的小朋友提出一个问题:你觉得幸福是什么?怡伶老师和全国各个学校的小朋友互动着,我们班的小朋友也开始议论纷纷。有的孩子说妈妈的怀抱让她感到幸福。有的孩子说有吃不完的好吃的就是幸福。还有的孩子说和家人一起出去旅行感觉很幸福……
被人需要和依赖的感觉真好—我是有爱心的小主人接下来怡伶老师给同学们观看了小狗花花的视频。同学们目不转睛地盯着大屏幕,生怕错过了一个精彩的画面,生怕听不清一个生动的情节。
被人需要和依赖的感觉真好—我是有爱心的小主人 被人需要和依赖的感觉真好—我是有爱心的小主人故事讲完了,大家沉浸在生动的故事情节中。怡伶老师问孩子们,我们都有自己想要的幸福,那么小狗想要的幸福是什么?看着全国的小朋友积极回答,我们班的孩子们也不甘落后,“小狗需要一个温暖的家、需要可口的食物、需要主人的关心和爱护……”你认为:花花的主人是好主人还是坏主人?显而易见花花的主人不是好主人。怡伶老师给我们讲解了:“好主人的责任”,给小狗 一个舒适的家;帮小狗 清洁狗窝;给小狗 洗澡 ;尽心尽力照顾小狗 ……怡伶老师还告诉我们动物跟人一样都有基本的需求…
这让孩子们不由想起了第七期的课程《生命的感知-我们是有感觉的》是的小动物们和我们人类一样也都有着喜怒哀乐,动物是我们人类的朋友。宠物给我们带来了很多的快乐,同样作为主人我们也要承担自己的责任,悉心照顾爱护。今天的课程让孩子们知道了自己并不是最需要照顾的,他们也有能力去照顾“别人”,心中充满了欣喜,感觉自己是被需要的,孩子们仿佛瞬间长大了,被需要、被依赖的感觉真好!
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