阅读让我们快乐
先做个背景介绍，二胎小老爸，家中有个刚满3周岁的宝贝哼哼，读的幼幼班。性格慢热，精力充沛，喜欢刺激的东西，凡事喜欢自己来，秩序敏感期的他有时候倔起来让人想发狂。
给哼哼读绘本陆陆续续有小半年时间了，直到今天终于看到他有自主阅读的苗头。每次我给哼哼读完绘本，我都会鼓励他再讲一遍给我听，以前他都是拒绝，今天却出乎意料的讲了差不多一半的篇幅。
改变是从什么时候开始的呢？
我想是从我开始更用心的那一刻起。以前我总是照着文字读，全文都是一个语调，没有根据角色变化声音，也没有留出时间让哼哼思考。现在学会了根据角色改变自己的声音，学会了在读绘本的间隙观察哼哼的注意力是否集中，学会了适时的抛出一些他有能力回答的问题。在生活中也会留意有没有绘本里的元素，寻找适合他的绘本。
最近常读的是不一样的卡梅拉系列中的《我要挑战魔法屋》，读了差不多有20来遍吧。卡梅拉系列文字还是比较多的，最近都是选择他洗澡以后到睡前的这段时间给他读，我想规律的阅读时间有利于他养成良好的阅读习惯。
这本书里有哼哼喜欢的怪物元素魔法屋，当时买回来一套15本他就挑了这本，然后就开启了读读读的节奏。原来我的想法是广泛阅读，可现实是残酷的，他每次想让我读的来去都是那几本。没办法，兴趣培养还是应该放在第一位的，强加自己的意志往往适得其反。
我要挑战魔法屋内页
每个孩子的语言能力发展都不同，强如爱因斯坦也是3岁才说出第一句完整的话:"汤太烫了。”切忌跟同龄孩子比较，给孩子压力，按照孩子的节奏，有耐心的进行引导即可。
需要注意的还有我们自己的行为，如果我们每天下班回到家就拿出手机来刷刷刷，那我想孩子是很难爱上阅读这件事的。孩子每天看见老爸或者老妈拿着一本书在那傻乐，他能不好奇么？
最后想分享的是孩子真的很敏感，他们时时刻刻都在观察着我们，陪伴的时候有没有用心他们立马就能觉察到。同时，我们教给他的立马就能得到反馈。比如他的一句:"爸爸，我永远永远爱你。"
阅读是让我们能更顺畅的表达爱和关怀，愿每个孩子都能爱上阅读这件事。
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