仿佛就在昨天，孩子们背着书包蹦蹦跳跳入学时的情景还在眼前，一晃六年就过去了，孩子们即将告别164班、老师们和这个美丽的校园。我们这些家长的心里还没有做好准备，孩子们就在不知不觉中长大了。想到这里，心中不觉有一种淡淡的忧伤。
感谢老师给我这个机会，上台和各位老师、家长们一起聊一聊我的孩子。
儿子是幸运的，有幸生活在164班这个优秀的集体：教学认真负责、高标准严要求的郑老师、周老师、陈老师，团结友爱、素质一流的同学们，他们的班级在学校各类评比中总是名列前茅……学如逆水行舟，不进则退。儿子知道，在班上他还不是最好的，榜样就在身边，他必须加倍努力，才能始终立于这样优秀的集体中而无愧。
未学做事，先学做人，而所有好的品德首重“爱心”。儿子从小就懂得尊重长辈、爱护弱小，上幼儿园起就知道自己的事自己做，家里的活帮着做，认识的人帮忙，不认识的人也肯帮，始终有一颗善良的心：外公新买了智能手机，功能复杂，他第一个挺身而出，手把手地教外公打字、设置WIFI等等，外公高兴地说：“我家孩子真能干，可以当我的老师了”；爷爷因身体原因行动不便，每次全家外出吃饭，他总是不声不响地来到爷爷身边搀扶，没有一次忘记他肩负的“重任”。爷爷深感欣慰：“这孩子就是爷爷的好拐棍”；同学遇到困难了，他总是毫不犹豫地伸出援手。比如有的同学上课没听懂，他就会自动成为他的“小老师”，耐心地为同学讲解，直到弄懂为止。而这一类的讲解不是偶尔为之，而是经常如此、始终坚持；儿子搭公交车从不坐爱心专座，哪怕没有人去坐。碰到溺爱孙子的爷爷奶奶们，孙子空着手坐在座位上，爷爷奶奶却背着书包站在那里。他摇摇头，为这样的同龄人感到悲哀；记得有一次下大雨，他去学校的路上遇到一个没伞的小孩在路边躲雨，他二话没说，一手打伞，一手牵着小孩，直到把小孩送到幼儿园门口，才匆匆离去。目睹这一幕的我高兴地给儿子发了朋友圈。
一个人在参加工作之前要经历几个重要时期，而小学六年级的孩子正处于从儿童到少年转型的关键期，开始渐渐有了更独立的个性，甚至有时体现出叛逆的倾向，而不是像小时候那样唯大人之命是从。这一方面说明孩子长大了，有了自己独立的思考，值得为之高兴；另一方面由于孩子还很不成熟，很多时候表现得颇为幼稚，需要我们善加引导。曾有一段时间，由于自己的疏忽，我家孩子也一度沉迷于手机，尤其是手机中各种各样的游戏。万幸的是，学校对智能手机及时下达了“禁令”，家长们积极配合，孩子们手上的智能机变成了功能机，手腕上戴上了手表。但是孩子们不做“低头族”了，空闲下来的时间又该做什么呢？我想，应该用各类有益的“营养”来充实孩子的头脑，使孩子一天天强大起来，那些不良游戏就会被驱逐出去。
儿子从小就喜欢看书，历史类、军事类、科幻类，都是他的最爱。我们只要是适合他看的好书，能买到实体书的尽量买，书店没有就去图书馆借，实在没有再到网上下载。今年经过慎重考虑，我给儿子买了全套《金庸作品集》。虽然我们小时候看金庸小说得偷偷摸摸，不为老师、家长所允许。但时代不同了，现在连高中语文教材里都收入了金庸小说的部分章节。我们想，这应该是有益无害的吧。于是，我们父子便经常在一起讨论金庸小说的某些情节，哪些地方写得特别好，为什么这么写，等等。古人说得好：开卷有益嘛；不知从什么时候起，儿子开始喜欢听歌，尤其是英文歌，得到了我们的大力支持：我们先后给他买了MP3、蓝牙耳机等设备，每周六和他一起看湖南台的《歌手》、《我想和你唱》栏目，分享听歌的感受；儿子受爸爸的影响，喜欢古诗词，得到了我给他手抄的《唐诗宋词》，仅用一天时间就将李白的一首长诗《将进酒》背得滚瓜烂熟。过几天我抽查儿子，果然背熟了；我们一家出去旅游时，我惊讶地发现，一恒颇有照相的天赋，无论是立意、选材、取景，都很有自己的想法，完全不像一个小孩子。于是我特意给他讲怎么拍出好的照片，拍出的照片不理想怎么进行后期处理，他觉得很受启发；儿子小小年纪就爱喝普洱茶，经常和我对坐品茗。明年世界杯开打，我们还将一起共享夏日激情时光……
在父母的心中，孩子永远是一朵花、一首诗，而他陪在我们身边的日子最多一、二十年，然后他会恋爱、结婚、生子，承担起家庭的责任。所以，我们要珍惜和孩子在一起的每一天，共同面对所有的得意或失意。告诉孩子，只要真的努力过、付出过，这一生就没有枉过。至于结果是成功还是失败，其实并不是最重要的。
在家长会上的发言
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