免费领取 | 美国加州教材Wonders 全英文有声点读版(幼儿

“Wonders”～全球第一套根据最新美国共同教育大纲(CCSS)编写的核心教材

首先，先来了解一下什么是CCSS。Common Core State Standards 简称CCSS，又叫美国共同核心州立教育标准，是由美国教育部以及哈佛、哥伦比亚大学等名校提出的，按照美国大学招生要求制定的教学大纲。它涵盖从幼儿园到12年级所有的学科内容 ，目的在于培养有批判性思维和创新能力的21世纪美国公民 ，让孩子们在高中毕业时为上大学和就业做好充分的准备，这一标准还将确保学生在一个校区转学到另一校区时，可以顺利衔接。

软件版内图：

注：本次分享为软件版，并非实体书，介意请慎转

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wonders系列比老版加州教材TREASURES系列难度平均降低一些，并且在设计上是专为电子版设计的，所以更加适配ipad等电子产品。配图和配文也非常可爱，卡通，符合小孩子的心理，一下子就抓住孩子的心。

1.Reading Writing Workshop

读写训练：即主教材，着重培养孩子的阅读和写作能力。每一篇课文，都有phonics、writing、新单词、造句几个部分。

文件：GK-G6 PDF+音频MP3+G1-G6 的点读版软件(exe格式)

2.Literature Anthology

文集选编：辅助阅读教材，扩大知识面，每个Grade就一本，里面有不少经典绘本哦，从G1开始有。

文件：文学赏析，共9本，每本600页左右。

3.Big Books

GK和G1才有Big Books，低年级配书，多图绘本，每页一张图片，简单的文字说明。

文件：GK有32本，G1有15本，每册40页左右。

4.Leveled Readers （分级读物：泛读教材）

分级读物，是鼓励孩子自主阅读，巩固每单元所学单词和句型的，有ELL，Approaching，On和Beyond四个level，为不同阅读层次的孩子准备了不同难度的分级读物——国外读物这种比较精确的分级，其实是值得咱们国内的课程体系学习的。

文件：分级阅读，共838本，每本30页左右。

5.Practices （练习册：课后练习）

练习册的种类很多，非常齐全，有针对单词的Phonics spelling，针对语法的Grammar，还有针对每个Weekly、unit的平估测试。

文件：练习册，共107本，每本60页左右。

6.TeacherResouces （教师书：教师或家长使用）

文件：GK-G6 PDF

这套教材好在那里

这套教材编排跟华盛的English In Mind教材一样都非常的有条理，知识点是慢慢而系统的渗透，不像很多其他教材这一章节讲这个知识点，到下一章节的时候的内容就跟前一章节就没有任何联系了，但这套教材是：

这个章节讲过的东西，到下一章节还会给你渗透，但又不是单纯的复习，而是把旧的内容放到新的内容里去。

我觉得，这一点，太适合咱们的孩子了，咱们本身是属于第二语言的孩子，就是需要反反复复的练习，才能培养出语感。

这套教材内容包罗万象，五花八门，上通天，下通地，中间回顾历史，审视现在，探究将来，这一点，大家都有共识了哈。

还是，从咱们学第二语言的角度来说。

这套教材是从K级，从美国的幼儿园级别开始的，但是国内有的机构竟然把这套教材也用在了国内相同年龄没有任何英语基础的孩子生上，我觉得这太不可思议了。

新版加州教材Wonders的常见问题（一般是GK的问题较多，其他级别的按部就班就行）

1、新版加州教材Wonders GK的教材，适合几年级的孩子学？

答：根据学习目的不同而定，建议作为英语辅助扩展内容。

A. 如果想按照教参全面提高孩子的听说读写能力，那孩子要有听说基础，听方面：至少在看完一遍某一集，然后在裸听的时候，能概括这一集的大意（最好能描述其中一些关键的细节，允许用中文描述）；说方面：能在不经过太多思考的情况下，比较熟练地说一些日常的简单单句，比如I like apples；She is riding a bike。如果没有达到这个水平，可以先通过听儿歌、绘本音频和看动画片积累听力水平；

B. 对于0基础的孩子，如果父母只是想有一套配有指导说明的素材，和孩子进行亲子阅读和英语启蒙，那也可以利用新版加州教材Wonders GK。理由如下：新版加州教材Wonders GK的教参非常详细，对每一本书的每一页内容都有详细地拓展说明（全英文版，但是文字不难，有四级基础的爸爸妈妈基本都能看懂），这样方便不懂教学的爸爸妈妈与孩子进行亲子阅读，尽量发挥教材的价值。

2. 新版加州教材Wonders GK的教材如何读？

答：分级、Big Book和教材的目的各自不同，因此根据需求进行搭配。教材难度最低，起提纲挈领的作用，爸爸妈妈根据教参引入每周学习的主题，鼓励孩子阅读教材内容；分级读物的作用是帮助孩子积累词汇量，分为故事和社科自然两大类；Big Book是用来训练听说能力和拓展思维用的，这个是父母主导，孩子的工作就是听、简单回答问题和跟父母一起动手或做游戏，需要注入最多的亲子精力，前几本的语言难度不高，但后面的语言难度高。

. 0基础，想与孩子系统进行英语启蒙的爸爸妈妈，可以把教参进行简化（现在流行的英语启蒙有两种：a. 以培养英语兴趣为主；b. 以学习为目的）。

. 如果是以英语兴趣为主，则要重点肯BigBook，训练孩子的听说和动手及其他思维能力。同时多看同主题的其他经典绘本+动画片。分级和教材在启蒙阶段可以不是重点。等孩子有能力了，训练自主阅读用。

免费领取 | 美国加州教材Wonders 全英文有声点读版(幼儿园-六年级)