孩子

无论子女长到多大多老，无论世间获得的名利多么耀眼，他们的内心里，最珍贵的，不过是来自父母的那份欣赏与肯定。学习的目的是为了指导实践。今天看的内容是事物的联系和发展。事物内部各要素之间和事物之间互相影响，互相影响，互相作用。如果用它来解释孩子的成长问题的话，可以说，孩子的心理发展、生理发展等内部各要素之间的联系，和孩子所处的社会环境、原生家庭的情况、接受教育的情况等等外部事物之间的联系共同决定孩子的成长质量。所以，孩子的成长是一个复杂问题。